Parte 110 preguntas

IELTS Speaking Parte 1: Tecnología y teléfonos

Invita a dar una opinión, algo inusual en la Parte 1, y la opinión equilibrada puntúa mejor que la entusiasta.

Es actual, todo el mundo tiene experiencia directa y permite al examinador oír lenguaje de opinión ligero antes de que la Parte 3 exija el de verdad.

Preguntas que puedes esperar

Se hacen rápido, una tras otra, sin comentarios sobre tus respuestas. Léelas en voz alta y responde cada una en dos o tres oraciones antes de mirar el enfoque de abajo.

  1. How often do you use your phone?
  2. What do you mainly use it for?
  3. Could you manage without it for a day?
  4. Do you think people spend too much time on their phones?
  5. How old were you when you got your first phone?
  6. Do you use a computer for work or study?
  7. Has technology made your life easier?
  8. Do you learn to use new technology quickly?
  9. Do you worry about your personal information online?
  10. What technology would you find hardest to give up?

Cómo responder este tema

  • Nombra usos concretos en lugar de categorías: el mapa en una calle desconocida, transferir dinero, llamar a tu madre el domingo.
  • La pregunta “too much time” quiere una opinión con una concesión. “Probably, though I'd say it depends what they're doing” tiene forma de banda 7.
  • “How old were you” es past simple y un pequeño fragmento de autobiografía. Úsalo como tal.
  • Da una desventaja genuina. Un entusiasmo sin fisuras por la tecnología suena ensayado.

Vocabulario que este tema invita a usar

glued to my phone

idiomático y con autoconciencia

at my fingertips

para el acceso instantáneo a la información

I'd be lost without it

expresión natural de dependencia

a time sink

para algo que consume tiempo de forma improductiva

pick it up quickly

para aprender tecnología nueva con facilidad

cut down on screen time

actual y preciso

Qué le cuesta puntos a la gente aquí

Hablar solo de redes sociales.

El examinador pregunta para qué lo usas. Mapas, banca, entradas, alarmas, música, traducción: los usos aburridos producen mejor vocabulario que el obvio.

Tres de ellas, respondidas con banda 8

Léelas por la forma, no por las palabras: dos o tres oraciones con una razón o un ejemplo añadido. Los detalles son inventados y los tuyos deben ser propios; un examinador nota una respuesta recitada, y te cuesta más de lo que la respuesta te aporta.

How often do you use a computer?

All day, unfortunately — my job is entirely on one, and then I go home and read on a screen and it's a computer too. I've started deliberately doing one thing a day that doesn't involve one, usually cooking or walking, and I notice the difference on the days I don't manage it.

Por qué funcionaLa autocorrección “and it's a computer too” es el tipo de pensamiento a mitad de oración que los examinadores buscan oír.

Is technology important in your daily life?

Completely, which I think is uninteresting to say and hard to avoid. The more useful answer is that the technology I depend on most is boring — a calendar, a map, a messaging app. The exciting things I've mostly abandoned within a month.

Por qué funcionaRechaza la respuesta obvia y luego ofrece una mejor. Es un movimiento fuerte ante una pregunta insulsa.

Do you think technology has made life easier?

Easier in most specific ways and not obviously better overall. Individual tasks are enormously faster than they were for my parents. What's also happened is that the expectation of how many tasks you'll do has risen to fill it, so nobody I know feels like they have more time.

Por qué funcionaDistingue más fácil de mejor y lo respalda con un mecanismo, lo que se acerca al registro de la Parte 3.

Otros temas de la Parte 1

Los 20 temas de la Parte 1

Respóndelas a la velocidad real del habla

Oliver hace las preguntas de la Parte 1 como lo hace el examinador real: rápido, sin reaccionar, pasando a la siguiente antes de que termines de decidir qué piensas. Leerlas no es el mismo ejercicio. La primera prueba es gratis.

Esta guía está escrita a partir de los descriptores de banda de IELTS Speaking publicados, con nuestras propias palabras. Para la redacción oficial, consulta los descriptores de banda del British Council. MockLive AI es una herramienta de práctica independiente y no está afiliada a IELTS, el British Council, IDP ni Cambridge University Press & Assessment.