Partie 110 questions

IELTS Speaking Partie 1 : Technologie et téléphones

Invite à donner une opinion, ce qui est rare en Partie 1 — et l'opinion nuancée rapporte plus que l'opinion enthousiaste.

C'est un sujet actuel, tout le monde en a une expérience directe, et il permet à l'examinateur d'entendre une expression légère de l'opinion avant que la Partie 3 n'exige la vraie.

Les questions auxquelles vous attendre

Posées rapidement, l'une après l'autre, sans commentaire sur vos réponses. Lisez-les à voix haute et répondez à chacune en deux ou trois phrases avant de regarder la méthode ci-dessous.

  1. How often do you use your phone?
  2. What do you mainly use it for?
  3. Could you manage without it for a day?
  4. Do you think people spend too much time on their phones?
  5. How old were you when you got your first phone?
  6. Do you use a computer for work or study?
  7. Has technology made your life easier?
  8. Do you learn to use new technology quickly?
  9. Do you worry about your personal information online?
  10. What technology would you find hardest to give up?

Comment répondre sur ce thème

  • Citez des usages précis plutôt que des catégories : le plan dans une rue inconnue, un virement, l'appel à votre mère le dimanche.
  • La question « too much time » attend un avis assorti d'une concession. « Probably, though I'd say it depends what they're doing » a la forme d'une réponse de band 7.
  • « How old were you » est au prétérit et constitue un petit morceau d'autobiographie. Traitez-la comme tel.
  • Donnez un vrai inconvénient. Un enthousiasme sans faille pour la technologie sonne récité.

Le vocabulaire qu'appelle ce thème

glued to my phone

idiomatique et lucide sur soi-même

at my fingertips

pour l'accès instantané à l'information

I'd be lost without it

expression naturelle de la dépendance

a time sink

pour quelque chose qui fait perdre du temps de façon improductive

pick it up quickly

pour apprendre facilement les nouvelles technologies

cut down on screen time

actuel et précis

Ce qui fait perdre des points ici

Ne parler que des réseaux sociaux.

L'examinateur demande à quoi vous l'utilisez. Cartes, banque, billets, réveils, musique, traduction — les usages ennuyeux produisent un meilleur vocabulaire que l'usage évident.

Trois de ces questions, avec une réponse de band 8

Lisez-les pour la forme, pas pour les mots — deux ou trois phrases accompagnées d'une raison ou d'un exemple. Les détails sont inventés et les vôtres doivent vous appartenir ; un examinateur entend une réponse récitée, et elle vous coûte plus qu'elle ne vous rapporte.

How often do you use a computer?

All day, unfortunately — my job is entirely on one, and then I go home and read on a screen and it's a computer too. I've started deliberately doing one thing a day that doesn't involve one, usually cooking or walking, and I notice the difference on the days I don't manage it.

Pourquoi ça marcheL'autocorrection « and it's a computer too » est exactement le genre de réflexion en cours de phrase que les examinateurs guettent.

Is technology important in your daily life?

Completely, which I think is uninteresting to say and hard to avoid. The more useful answer is that the technology I depend on most is boring — a calendar, a map, a messaging app. The exciting things I've mostly abandoned within a month.

Pourquoi ça marcheRejette la réponse évidente, puis en propose une meilleure. C'est un coup fort sur une question fade.

Do you think technology has made life easier?

Easier in most specific ways and not obviously better overall. Individual tasks are enormously faster than they were for my parents. What's also happened is that the expectation of how many tasks you'll do has risen to fill it, so nobody I know feels like they have more time.

Pourquoi ça marcheDistingue plus facile et meilleur et l'étaye par un mécanisme, ce qui se rapproche du registre de la Partie 3.

Autres thèmes de la Partie 1

Les 20 thèmes de la Partie 1

Répondez-y au rythme de l'oral

Oliver pose les questions de la Partie 1 comme le vrai examinateur — vite, sans réaction, en passant à la suivante avant que vous ayez fini de décider ce que vous pensez. Les lire n'est pas le même exercice. Le premier test est gratuit.

Ce guide s'appuie sur les descripteurs de band de l'IELTS Speaking rendus publics, reformulés avec nos propres mots. Pour la formulation officielle, consultez les descripteurs de band du British Council. MockLive AI est un outil d'entraînement indépendant, sans lien avec IELTS, le British Council, IDP ou Cambridge University Press & Assessment.