Décrivez un parc ou un jardin que vous aimez
Une carte à laquelle il est facile de répondre correctement et difficile de répondre de façon mémorable — la différence tient à la saison et au moment de la journée.
La cue card
Describe a park or garden you like.
You should say
- where it is
- how often you visit
- what you can see and do there
- and explain why you enjoy it
1 minute de préparation · jusqu'à 2 minutes de parole
Comment remplir les deux minutes
Quatre temps, pas quatre réponses. Les consignes de la carte sont un échafaudage — un monologue qui les dépasse avec fluidité obtient un meilleur score que quatre réponses décousues.
- Où il se trouve et quelle taille il fait, par rapport à quelque chose que l'examinateur peut se représenter.
- Ce qu'on y trouve — arbres, eau, allées, aires de jeux — et comment il change au fil de l'année.
- Qui le fréquente et quand, car un parc à huit heures un dimanche n'est pas le même endroit qu'à six heures un jour de semaine.
- Ce que vous allez y chercher, et pourquoi pas ailleurs.
Le vocabulaire qu'appelle cette carte
La richesse lexicale compte pour un quart de votre band, et le band 7 tolère explicitement un mot inexact de temps en temps — jouer la sécurité avec un vocabulaire basique, c'est ce qui maintient les candidats à 6.
well kept
la collocation naturelle pour des espaces entretenus
green space
le terme utilisé en urbanisme — un registre précis
come into bloom
pour le changement de saison, et une expression que peu de candidats pensent à utiliser
shade
concret et souvent négligé : « somewhere to sit in the shade »
a breath of fresh air
au sens littéral ici, et c'est ce qui fonctionne
the far end
vous permet de vous déplacer dans l'espace plutôt que de le décrire de façon statique
Le piège de cette carte
Une liste statique du contenu — il y a des arbres, il y a un lac, il y a des bancs.
Parcourez-le. « If you come in from the north gate… » transforme un inventaire en promenade, et une promenade, ça fait des phrases.
Une réponse de band 8, et pourquoi elle fonctionne
Lisez-la pour repérer les procédés, pas pour apprendre les mots. Un examinateur entend des réponses apprises par cœur tous les jours ouvrés, et cela se voit dans votre score d'aisance — les hésitations de quelqu'un qui récite ne ressemblent en rien à celles de quelqu'un qui réfléchit. Les détails ci-dessous sont inventés ; les vôtres doivent vous appartenir.
There's a botanical garden about half an hour from where I live that I've been going to since I was small, first with my grandmother and now mostly on my own. It's not large by the standards of these places, but it's very old — parts of it were planted in the 1840s — and there are trees in it that were saplings when nobody in my family was in this country yet. That's the thing I like about it. It operates on a completely different timescale from everything else in my week. There's a glasshouse at the far end that's kept unpleasantly humid for the tropical plants, and going in there in February when it's freezing outside is one of the small genuine pleasures of my year. My grandmother used to name everything for me, and I've forgotten almost all of it, which I feel slightly guilty about. I go about once a month. It's the one place where I don't mind being on my own for a few hours.Ce qui vaut le band
- L'idée d'échelle de temps — des arbres plus anciens que la présence de la famille dans le pays — donne une profondeur inattendue à un sujet ordinaire.
- « Unpleasantly humid » et « small genuine pleasures » montrent un choix de mots précis et sans exagération, que les examinateurs placent au-dessus des adjectifs gonflés.
- Un va-et-vient soutenu entre passé et présent tout au long de la réponse, de la grand-mère à la visite mensuelle d'aujourd'hui, sans aucun glissement de temps.
Ce que la Partie 3 demande ensuite
La Partie 3 est vaguement liée à votre monologue (long turn), mais les questions deviennent abstraites — elles portent sur les gens en général plutôt que sur vous. Cette carte mène généralement à :
- why green space matters in cities
- whether people spend enough time outdoors
- how public parks should be funded and maintained
Autres cartes : Lieux
Describe a place you like to spend your free time.
Une carte descriptive où les points viennent de l'atmosphère, pas du plan des lieux.
Describe a crowded place you have been to.
Une carte sensorielle. La foule elle-même est le sujet, et bien la décrire représente l'essentiel de la note.
Describe a quiet place you like to go to.
Le pendant de la carte sur l'endroit bondé, en plus difficile — il faut décrire une absence.
Describe a city you have visited.
Un sujet assez large pour que le risque soit une liste informe de sites touristiques plutôt qu'un manque de matériau.
Describe a building you find interesting.
La carte qui récompense le plus un vrai vocabulaire descriptif — forme, matériau, échelle, âge.
Describe a café or restaurant you like going to.
La nourriture, l'ambiance et l'habitude réunies dans une seule carte — le matériau ne manque pas, le risque est donc de partir dans tous les sens.
Dites celle-ci à voix haute
Oliver vous lit une carte, attend la fin de votre minute de préparation, puis ne dit plus rien pendant deux minutes — et c'est justement la partie qu'on ne peut pas répéter seul. Le rapport qui suit note séparément l'aisance, le vocabulaire, la grammaire et la prononciation. Le premier test est gratuit.
Ce guide s'appuie sur les descripteurs de band de l'IELTS Speaking rendus publics, reformulés avec nos propres mots. Pour la formulation officielle, consultez les descripteurs de band du British Council. MockLive AI est un outil d'entraînement indépendant, sans lien avec IELTS, le British Council, IDP ou Cambridge University Press & Assessment.