IELTS Writing Task 1: gráficos, tabelas e diagramas de processo
Você recebe um recurso visual e precisa relatá-lo. A habilidade testada é a seleção — há muito mais no gráfico do que cabe em 150 palavras, e os pontos vão para quem escolhe o que importa, não para quem cobre tudo.
Quatro coisas que a Task 1 nunca pede
Sua opinião. Por que a tendência aconteceu. O que vai acontecer a seguir. Se aquilo é bom. As quatro são comuns, as quatro não rendem nada, e as quatro gastam palavras de que você precisa para os aspectos que são avaliados.
A estrutura que cabe em vinte minutos
1.Introdução — uma frase
Parafraseie o título do recurso visual. Mude as palavras, não o sentido, e não copie a frase do enunciado — texto copiado é descontado da sua contagem de palavras e passa a impressão de que não há nada seu.
2.Visão geral — duas frases, sem números
O parágrafo mais importante da tarefa. Diga o que alguém notaria do outro lado da sala: a direção geral, a maior diferença, qual categoria domina do começo ao fim. Deixe os números de fora; eles pertencem ao desenvolvimento, e aqui os descritores pedem as características principais, não dados.
3.Desenvolvimento 1 — o grupo principal
A parte maior, a que muda mais rápido ou a que de alguma outra forma domina os dados, com números de apoio. Dois ou três números bem escolhidos, não todos os valores do eixo.
4.Desenvolvimento 2 — o restante, agrupado
Tudo o que contrasta com o desenvolvimento 1, agrupado pelo comportamento, e não na ordem em que aparece. Agrupar é o que o Task Achievement recompensa; ir linha por linha é o que ele penaliza.
O que cada tipo de recurso visual exige
A estrutura acima vale para todos os tipos, mas o que conta como característica principal muda — e um diagrama de processo inutiliza por completo a linguagem comparativa em que os gráficos e as tabelas se apoiam.
Gráficos de barras, de linhas e de pizza
Seleção. O gráfico tem muito mais informação do que cabe em 150 palavras, e Task Achievement é avaliado por você ter escolhido as características relevantes — o maior, o menor, a maior mudança, o ponto de cruzamento — e não pela quantidade que você listou.
Linguagem que ele pedeComparativos e verbos de tendência: rose sharply, fell steadily, levelled off, more than doubled, roughly three times as many. Combine um verbo com um advérbio em vez de ir atrás de vocabulário raro.
Tabelas
Agrupamento. Uma tabela entrega números brutos, sem forma nenhuma, e o trabalho é impor uma — pelos maiores e menores valores, pelas linhas que se movem juntas, pela que se comporta diferente das demais. Ler a tabela linha por linha é a forma mais comum de ir mal em Task Achievement nesse tipo.
Linguagem que ele pedeSuperlativos e proporções: the highest figure, by a considerable margin, accounted for just under a third e, para contrastar, whereas.
Diagramas de processo
Sequência, e nenhum número. Não há nada para comparar, então a linguagem comparativa que sustenta os gráficos e as tabelas é inútil aqui. A visão geral diz quantas etapas existem e com o que o processo começa e termina.
Linguagem que ele pedeMarcadores de sequência e a voz passiva: is then transferred to, once this has been completed, at the final stage. Aqui a passiva é realmente adequada — quem executa a ação costuma ser irrelevante.
Mapas
Mudança, situada no espaço. Normalmente dois mapas do mesmo lugar com anos de diferença, e a tarefa é dizer o que foi construído, removido, substituído ou mantido, e onde. A visão geral nomeia a mudança global — mais habitação, menos terreno agrícola — e o desenvolvimento percorre o mapa por pontos cardeais ou por zonas, em vez de enumerar os elementos um a um.
Linguagem que ele pedeLocalização e mudança na voz passiva: to the north of, in the south-east corner, was demolished, was replaced by, was converted into, remained unchanged. Usa tempos do passado para os dois mapas, a não ser que um esteja identificado como um plano para o futuro.
Perguntas frequentes
É preciso ter uma visão geral no IELTS Writing Task 1?
Sim, e ela é a frase mais valiosa da tarefa. Os descritores de banda mencionam explicitamente uma visão geral clara das principais tendências, e uma resposta sem ela tem a nota limitada em Task Achievement, por mais precisos que sejam os detalhes. Escreva-a em um parágrafo separado para que não passe despercebida.
Você deve dar sua opinião na Task 1?
Não. A Task 1 pede que você relate o que é mostrado. Explicar por que a tendência aconteceu, prever o que vem a seguir ou dizer se aquilo é bom ou ruim está fora da tarefa e não rende nada, além de gastar palavras de que você precisa em outro lugar.
Quantas palavras a Task 1 do IELTS deve ter?
Pelo menos 150, o que é um piso, e não uma meta. Algo entre 160 e 190 é confortável em 20 minutos. Passar muito disso geralmente significa descrever cada dado, que é o oposto do que o Task Achievement recompensa.
É preciso incluir todos os números na Task 1?
Não — a seleção é justamente a habilidade testada. Relate as características significativas: o maior valor, o menor, a maior mudança, qualquer cruzamento ou inversão, e números suficientes para sustentá-las. Uma resposta que lista tudo não demonstra seleção nenhuma.
Que tempo verbal usar na Task 1?
Siga o recurso visual. Datas no passado pedem tempos verbais no passado; um diagrama de processo sem datas pede o present simple, geralmente na voz passiva. Se o gráfico abrange o passado e projeções futuras, mude o tempo verbal na fronteira e deixe isso visível.
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Este guia foi escrito com base no formato da prova IELTS publicado por British Council, IDP e Cambridge, com nossas próprias palavras. Para a redação oficial, consulte as perguntas de exemplo oficiais do IELTS. O MockLive AI é uma ferramenta de prática independente e não tem vínculo com o British Council, o IDP ou a Cambridge University Press & Assessment.