PTE Respond to a Situation: 40 segundos para dizer o que você realmente diria
Uma situação do dia a dia de até 60 palavras, mostrada na tela e lida em voz alta, e depois 40 segundos para responder como se a pessoa estivesse na sua frente. A nota depende de a sua resposta fazer o que a situação pede.
O que aparece na tela
“Listen to and read a description of a situation. You will have 10 seconds to think about your answer. Then you will hear a beep. You will have 40 seconds to answer the question. Please answer as completely as you can.”Como a tarefa funciona
- A descrição de uma situação do dia a dia, com até 60 palavras, aparece na tela, e uma gravação em áudio dessa descrição toca automaticamente. Ela pergunta o que você diria nessa situação.
- O áudio toca uma vez, e você pode fazer anotações no quadro branco apagável enquanto ele toca. Quando termina, você tem 10 segundos para se preparar.
- Toca um bipe curto e o microfone abre por 40 segundos. Só dá para gravar uma vez, e o conselho da Pearson é falar durante os 40 segundos inteiros, se conseguir.
- São duas ou três por prova no exame real; o nosso simulado traz duas. A tarefa conta só para a sua nota de Speaking — as suas habilidades de leitura e de compreensão auditiva servem apenas para entender o enunciado e não são avaliadas.
O que a pontuação recompensa
- O objetivo comunicativo, cumprido. As bandas de conteúdo da Pearson dependem de a sua resposta cumprir o principal objetivo comunicativo — o pedido, a explicação, o pedido de desculpas — levando plenamente em conta o contexto que o enunciado dá.
- Todos os detalhes-chave, sem alteração. A Pearson conta um detalhe omitido ou alterado contra o seu conteúdo: se o enunciado diz que a sala está reservada para quinta à tarde e você diz quinta de manhã, você interpretou mal a situação.
- Linguagem adequada a quem ouve. A Pearson pede linguagem formal ou informal conforme a pessoa com quem você está falando, e a banda mais alta descreve uma resposta adequada à situação e plenamente desenvolvida, que vai além das palavras do enunciado.
- Fala clara e contínua. A fluência oral e a pronúncia são avaliadas pelos mesmos critérios que a Pearson usa no Read Aloud e no Describe Image: ritmo e fraseado suaves, e fala que um falante comum de inglês entende na hora. Hesitações, repetições e falsos começos contam contra você.
O que faz as pessoas perderem pontos
Descrever a situação em vez de responder a ela.
“This is about a student who has lost their library card…” é um resumo. As dicas da Pearson dizem que esta não é uma tarefa de resumo, e o exemplo que ela dá desse erro não cumpre nenhum objetivo comunicativo e tira uma nota muito baixa em conteúdo. Fale com a pessoa, em primeira pessoa, como se ela estivesse na sua frente.
Mudar ou deixar de fora um detalhe do enunciado.
Se o enunciado diz que você precisa das anotações antes do seminário de quarta e você as pede até quinta, isso é um erro de conteúdo, não um deslize. Nos 10 segundos de preparação, separe os detalhes que a sua resposta precisa levar e depois garanta que cada um saia com precisão.
Repetir o enunciado trocando os pronomes, ou recitar uma resposta decorada.
Os próprios exemplos da Pearson penalizam as duas coisas: uma resposta que copia o enunciado e troca “you” por “I” tiraria uma nota muito baixa em conteúdo, e uma resposta decorada que não é específica da situação é classificada como muito fraca. Mantenha os fatos, mude as palavras e diga do jeito que você diria àquela pessoa.
Usar o registro errado para a pessoa com quem você está falando.
Decida no tempo de preparação quem vai ouvir e qual o grau de formalidade. Falar com quem dá aula para você não deve soar como falar com quem divide apartamento com você, e a Pearson observa que o excesso de educação pode enfraquecer um pedido que precisa ser firme.
Dez segundos para decidir, quarenta para falar
O tempo de preparação é para decisões, não para frases: com quem você está falando, o que a resposta precisa conseguir e quais detalhes ela precisa levar. Com isso resolvido, um formato simples de quatro partes mantém a resposta no foco da tarefa.
- Abra do jeito que você abriria com essa pessoa — “Hi, Sam” com alguém próximo, “Excuse me, Dr Lee” com quem orienta os seus estudos — para que o registro fique definido desde as primeiras palavras.
- Diga o que você precisa, ou o que está oferecendo, com todos os detalhes do enunciado intactos.
- Dê o motivo ou a restrição que a situação menciona — o prazo, o conflito de horário, o custo — com as suas próprias palavras.
- Feche com um próximo passo claro ou uma pergunta direta. Use contrações como “I'll” e “we're”, como a Pearson sugere: esta é uma resposta falada, não um e-mail.
As outras tarefas de Speaking
Read Aloud
Seis textos de até 60 palavras, lidos em voz alta a partir da tela. A tarefa em que é mais fácil soar bem e ainda assim tirar nota baixa.
Repeat Sentence
Dez frases, ouvidas uma vez e repetidas exatamente. A tarefa é avaliada pelo que você reproduz, não por você ter entendido.
Describe Image
Um gráfico, um mapa ou um diagrama de processo, descrito do zero. A tarefa em que uma estrutura ensaiada ajuda de verdade.
Re-tell Lecture
Uma palestra de até 90 segundos, recontada com as suas próprias palavras depois de dez segundos de preparação. A tarefa que castiga sistemas de anotação.
Answer Short Question
Uma pergunta curta de conhecimentos gerais, respondida com uma ou duas palavras. A única tarefa de Speaking avaliada apenas pela compreensão auditiva.
Summarize Group Discussion
Uma discussão entre três pessoas, de até três minutos, resumida com as suas próprias palavras. A tarefa que avalia como os pontos de vista se conectam, e não só o que cada participante disse.
Perguntas frequentes
Quanto tempo você tem no Respond to a Situation do PTE?
10 segundos para se preparar depois que o áudio termina e, em seguida, 40 segundos para falar. A situação em si tem até 60 palavras, é mostrada na tela e tocada uma vez em áudio, e você só pode gravar a sua resposta uma vez.
Você deve dar a sua opinião sobre a situação?
Não. As dicas da Pearson dizem para não dar a sua opinião sobre se o que a situação pede de você é razoável e para não sugerir como a situação poderia ser melhorada, resolvida ou mudada. Diga o que você diria à pessoa, cobrindo os detalhes que o enunciado dá.
A sua resposta deve ser formal ou informal?
Depende de com quem você está falando. A Pearson pede linguagem formal ou informal adequada à situação e a quem ouve. Ela também recomenda falar em primeira pessoa e usar contrações, porque a resposta é falada.
Qual nota o Respond to a Situation afeta, e como ele é avaliado?
Só Speaking. A Pearson avalia o conteúdo de 0 a 6, e a fluência oral e a pronúncia de 0 a 5 cada. Os três critérios são avaliados por IA, e uma pessoa especialista também revisa o conteúdo antes de a nota da tarefa ser finalizada.
Como o simulado do MockLive AI avalia o Respond to a Situation?
Só pelo conteúdo, por enquanto. O simulado mostra e toca a situação nos tempos da Pearson e depois compara a transcrição da sua resposta com os pontos que uma resposta a essa situação precisa cobrir. Ele ainda não avalia fluência oral, pronúncia nem registro, e não é o sistema de avaliação da Pearson, então leia a nota dele como uma estimativa só do conteúdo.
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Este guia foi escrito com base no formato da prova PTE Academic publicado por Pearson, com nossas próprias palavras. Para a redação oficial, consulte a página da Pearson sobre o formato de Speaking & Writing. O MockLive AI é uma ferramenta de prática independente e não tem afiliação com a Pearson.