Карточка Части 2Предметы

Опишите предмет, который давно хранится в вашей семье

Две истории в одной — предмета и семьи, — поэтому на этой карточке материал редко заканчивается.

Карточка (cue card)

Describe an object that has been in your family for a long time.

You should say

  • what it is
  • who it belonged to
  • how it came to you
  • and explain why the family has kept it

1 минута на подготовку · до 2 минут на ответ

Как заполнить две минуты

Четыре этапа, а не четыре ответа. Пункты на карточке — это опора: монолог, который плавно идёт дальше них, оценивается выше, чем четыре разрозненных ответа.

  1. Что это и какого он возраста — настолько точно, насколько вы действительно знаете.
  2. Кому он принадлежал изначально и как дошёл до наших дней.
  3. Его состояние и пользуются ли им или только хранят.
  4. Что значит его хранить и к кому он перейдёт дальше.

Лексика, которую подсказывает эта карточка

Лексический запас — это четверть вашего балла, а балл 7 прямо допускает отдельные неверно выбранные слова: людей на 6 удерживает как раз перестраховка с простой лексикой.

hand down

точный глагол для передачи из поколения в поколение

an heirloom

точное существительное, и мало кто из кандидатов его использует

it's seen better days

идиоматично о потёртом состоянии

it's been in the family for

естественная конструкция для продолжительности

of no great value

полезный контраст: ничего не стоит и бесценен одновременно

a link to

о связи с людьми, которых вы никогда не встречали

Ловушка этой карточки

Зациклиться на том, ценный ли это предмет.

Деньги — самое неинтересное, что в нём есть. Карточка хочет знать, почему семья его сохранила, — и этот ответ о людях.

Ответ на балл 8 и почему он работает

Читайте его, чтобы увидеть приёмы, а не чтобы выучить слова. Экзаменатор слышит заученные ответы каждый рабочий день, и это отражается на вашей оценке беглости: тот, кто пересказывает заученное, запинается совсем не так, как тот, кто думает. Детали ниже выдуманы; ваши должны быть вашими собственными.

The object I'd describe is my grandfather's watch, which my father has and which will presumably come to me at some point, though we've never discussed it and I'd rather not. It's a mechanical watch from the fifties, gold-plated with most of the plating worn off the back where it sat against his wrist for forty years. It doesn't keep good time. It loses about four minutes a day, which makes it useless as a watch and is somehow the detail I find most affecting — the wear is the record of the wearing. My grandfather was a railway clerk and the watch was bought with his first proper salary, which in that job and that decade would have been a very deliberate purchase. I met him only a few times before he died. What the object does is give me something specific to attach to a person I mostly know through other people's stories, and that turns out to matter more than I'd have predicted.

За что ставят этот балл

  • «The wear is the record of the wearing» — компактная, запоминающаяся формулировка всего смысла предмета.
  • Отказ говорить о наследстве в начале сразу задаёт эмоциональный регистр — и без сентиментальности.
  • Предположение о прошлом — «would have been a very deliberate purchase» — по-настоящему сложная конструкция, использованная правильно и к месту.

О чём спросят дальше в Части 3

Часть 3 свободно связана с вашим монологом (long turn), но вопросы становятся абстрактными — о людях в целом, а не о вас. Эта карточка обычно ведёт к таким темам:

  • why people keep objects with sentimental value
  • how families pass on their history
  • whether traditions are harder to maintain now

Как справиться с дискуссией в Части 3

Другие карточки: Предметы

Все карточки

Проговорите эту карточку вслух

Oliver зачитает вам карточку, выждет минуту на подготовку, а затем две минуты не скажет ни слова — именно эту часть невозможно отрепетировать в одиночку. В отчёте после теста беглость, лексика, грамматика и произношение оцениваются отдельно. Первый тест бесплатный.

Это руководство написано нашими словами на основе опубликованных дескрипторов баллов IELTS Speaking. Официальные формулировки приведены в дескрипторах баллов от British Council. MockLive AI — независимый инструмент для тренировки, не связанный с IELTS, British Council, IDP или Cambridge University Press & Assessment.