Часть 3Вопросов: 8

IELTS Speaking, Часть 3: Окружающая среда

Тема, которой больше всего вредит подготовка: заученная статистика бросается в глаза и оценивается плохо.

Умеете ли вы обсуждать ответственность. Вопросы редко касаются науки; они о том, кто должен действовать, какой ценой и имеют ли значение отдельные люди на фоне правительств и промышленности.

Вопросы, которых стоит ожидать

Ответы длиннее, чем в Части 1, — от тридцати до сорока пяти секунд каждый. Экзаменатор может с вами не согласиться, и это значит, что формат работает так, как задуман.

  1. Whose responsibility is it to protect the environment?
  2. Can individual actions make a real difference?
  3. Should governments make people recycle?
  4. Is economic growth compatible with protecting the environment?
  5. Are people in your country becoming more environmentally aware?
  6. Should air travel be more expensive?
  7. How can cities be made greener?
  8. Do schools teach children enough about the environment?

Как построить здесь ответ

  1. На вопрос об ответственности отвечайте ранжированием, а не выбором: отдельные люди, компании, правительства — скажите, что важнее всего и почему.
  2. Предпочитайте механизм статистике. Объяснение того, как залоговая система для тары меняет поведение, стоит больше, чем цифра, которую вы помните наполовину.
  3. Признавайте цену. Любой ответ в этой теме сильнее, если в нём признаётся, что правильное решение для кого-то дорого или неудобно.
  4. Используйте местный пример. Он убедительнее глобального, и о нём гораздо легче говорить бегло.

Язык, который нужен в этой теме

В Части 3 оценивают, умеете ли вы обобщать и рассуждать о вероятном, не преувеличивая. Вот фразы, которые делают эту работу именно в этой области.

a drop in the ocean

об индивидуальных действиях на фоне масштаба проблемы

the onus is on

формально и точно об ответственности

there's a trade-off between

ключевая конструкция для противопоставления роста экономики и окружающей среды

incentivise

о политике, которая меняет поведение без запретов

in the grand scheme of things

чтобы соотнести небольшую меру с масштабом проблемы

it's a start

краткая уступка о частичных мерах

Ловушка этой темы

Пересказывать заготовленные цифры о выбросах или пластике, источник которых вы не можете назвать и которые не можете объяснить.

Неверная или расплывчатая статистика хуже, чем никакой, а заученная сбивает беглость в тот момент, когда вы пытаетесь её вспомнить. Лучше объясните механизм — вот тогда виден ваш собственный английский.

Два из них с ответами на балл 8

Следите за приёмами, а не за мнениями: займите позицию, смягчите её ровно настолько, насколько действительно в неё верите, обоснуйте её и отдайте должное самому сильному возражению. Ваши взгляды могут быть противоположными и получить ту же оценку. Заученный ответ в Части 3 заметнее, чем в Части 1, потому что экзаменатор задаёт уточняющие вопросы по тому, что вы только что сказали, а заготовка уточнений не выдерживает.

Whose responsibility is it to protect the environment?

Governments, overwhelmingly, and I say that as someone who does the recycling. Individual action matters mainly as a signal — it changes what feels normal, and that shifts what's politically possible. But the arithmetic is that a household's entire annual footprint is a rounding error against one industrial decision. I think the emphasis on personal responsibility has been convenient for the people who'd otherwise be regulated, and it's made a lot of people feel guilty about things that were never going to be decisive.

Почему это работаетНазывает позицию, признаёт ценность противоположной, а затем объясняет, почему сама постановка вопроса сомнительна, — три уровня аргументации в одном ответе.

Are people in your country concerned about climate change?

Concerned in the abstract, yes, and much less willing to accept the specific costs. If you ask whether it matters, almost everyone says yes. If you propose something that makes driving or flying more expensive, the same people object, and I'd include myself some of the time. I don't think that's hypocrisy exactly — it's that the costs are immediate and personal and the benefits are distant and shared, which is a structure humans handle badly.

Почему это работаетВыявляет разрыв между заявленными и реальными предпочтениями, включает в критику себя, а затем объясняет этот разрыв структурно, не морализируя.

Другие темы Части 3

Все темы Части 3 (15)

Потренируйтесь отвечать, когда с вами не согласны

Oliver возражает в Части 3 так же, как настоящий экзаменатор, — не чтобы подловить вас, а потому что умение удерживать позицию под лёгким давлением — это ровно то, что оценивается. По списку вопросов этого не отрепетировать. Первый тест бесплатный.

Это руководство написано нашими словами на основе опубликованных дескрипторов баллов IELTS Speaking. Официальные формулировки приведены в дескрипторах баллов от British Council. MockLive AI — независимый инструмент для тренировки, не связанный с IELTS, British Council, IDP или Cambridge University Press & Assessment.