第二部分话题卡地点

描述一个你参观过的历史古迹

唯一一张可以引入史实的地点卡——但史实是背景，而不是答案。

话题卡

Describe a historical place you have visited.

You should say

where it is
when you visited
what you learned there
and explain why it is important

准备1分钟 · 最多说2分钟

如何说满两分钟

是四个节拍，不是四个答案。卡片上的提示只是脚手架——一段自然流过这些提示的讲述，比四个互不相连的回答得分更高。

它在哪里，是什么，大约有多古老。
那里发生过什么——两三句话，不要多。
真正站在那里是什么感觉：保存状况、规模、向游客展示的方式。
亲身到场而不是读资料，让你带走了什么。

这张卡适合用的词汇

词汇丰富度占你分数的四分之一，而7分的标准明确允许偶尔用错词——一味求稳、只用简单词汇，正是很多人卡在6分的原因。

date back to

表示年代的标准动词：“it dates back to the twelfth century”

ruins

精确，还能引出对遗存部分的描述

restored

引出一个有用的问题：有多少是原物

a sense of history

用于氛围而非史实

preserved

这整个话题领域的核心词汇

brought home to me

用于只有亲临现场才会产生的领悟

这张卡的陷阱

讲一堂满是年份和统治者的历史课。

考官打的是你的英语分，不是历史分。两个史实，然后回到你看到了什么、感受到了什么。

一个8分回答，以及它为什么有效

读它是为了看清其中的技巧，而不是背下这些话。考官每个工作日都会听到背诵的答案，这会体现在你的流利度分数上——背诵者的停顿方式和真正在思考的人完全不同。下面的细节都是虚构的，你的回答应该讲你自己的故事。

I'd like to talk about a fort about two hours inland from my home city, built in the seventeenth century and now largely a ruin. You can drive most of the way and then there's a fairly punishing climb up the last section, which I suspect was the original point of it. What's left is mostly the outer walls and a couple of water tanks cut into the rock, which are the parts that impressed me most — they're still holding water four hundred years later, which is more than can be said for the flat I rented last year. I went with a school trip first and again in my twenties, and the second visit was much better because nobody was telling me things. What I find powerful about places like that isn't the history exactly. It's the ordinariness underneath it. Somebody had to cut those tanks, and they were presumably bored and hot and thinking about lunch, and that's much easier to imagine standing there than reading about it.

拿到这个分数的关键

关于租来的公寓的那句题外话，是从素材中自然产生的笑话，而不是硬塞进去的，这是很强的流利度信号。
比较不同年龄时的两次参观，让回答有了自然的结构，也轻松引出过去时态。
它落到了一个想法上——建造它的人其实很普通——彻底重新诠释了“historical”。这正是能延续到第三部分的思考。

第三部分接下来会问什么

第三部分和你的长篇独白有松散的联系，但问题会变得抽象——问的是一般人，而不是你自己。这张卡之后通常会谈到：

why countries protect historical sites
whether history is taught well in schools
the tension between tourism and preservation

如何应对第三部分讨论

其他“地点”话题卡

Describe a place you like to spend your free time.

一张描述卡，分数来自氛围，而不是平面图。

Describe a crowded place you have been to.

一张感官卡。人群本身就是主题，把它描述好就拿到了大部分分数。

Describe a quiet place you like to go to.

拥挤地方那张卡的镜像，而且更难——你得描述一种“不存在”。

Describe a city you have visited.

范围够广，风险不在于素材不够，而在于变成一串没有章法的景点清单。

Describe a building you find interesting.

最能奖励真正描述性词汇的一张卡——形状、材料、规模、年代。

Describe a park or garden you like.

这张卡答得及格很容易，答得令人难忘却很难——区别在于季节和一天中的时段。

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把这张卡说出来

Oliver会给你读一张卡，等你准备满一分钟，然后整整两分钟一句话也不说——这正是你一个人没法练的部分。之后的报告会分别给流利度、词汇、语法和发音打分。第一次测试免费。

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