IELTS Task 2: eseje o przyczynach, problemach i rozwiązaniach
Dwie połowy, a punkty przepadają, gdy druga połowa nie odpowiada na pierwszą.
Jak go rozpoznać
- “What are the causes and what solutions can you suggest?”
- “What problems does this cause and how can they be solved?”
- “Why is this happening and what can be done?”
O co naprawdę chodzi w pytaniu
Pytanie dwuczęściowe, w którym obie części mają taką samą wagę. Pułapka jest strukturalna, a nie językowa: rozwiązania muszą odnosić się do przyczyn, które wskazujesz. Esej, który wymienia przyczyny ekonomiczne, a potem proponuje rozwiązania edukacyjne, odpowiada na dwa niezwiązane ze sobą pytania.
Struktura
1.Wstęp
Opisz sytuację własnymi słowami i zasygnalizuj obie połowy — że wskażesz główne przyczyny, a potem to, co można z nimi zrobić.
2.Rozwinięcie 1 — przyczyny
Jedna lub dwie przyczyny, rozwinięte. Porządne omówienie dwóch jest lepsze niż lista czterech i umożliwia napisanie kolejnego akapitu.
3.Rozwinięcie 2 — rozwiązania
Rozwiązanie dla każdej przyczyny, wyraźnie z nią powiązane: „Since the principal driver is X, the most direct remedy is…”. Napisz, kto miałby działać — rządy, pracodawcy, poszczególne osoby — bo rozwiązania bez wskazanego wykonawcy brzmią jak życzenia.
4.Zakończenie
Jedno zdanie o każdej z połów.
Jak odpowiada się na ten typ niepełnie
Rozwiązania, które nie odpowiadają podanym przyczynom.
Najpierw wypisz przyczyny, potem weź każdą z nich i zapytaj, co rozwiązałoby właśnie tę konkretną sprawę. Powiązanie powinno być widoczne w samym zdaniu, a nie wynikać z kolejności akapitów.
Częste pytania
Ile przyczyn i rozwiązań powinien zawierać esej IELTS?
Po dwie przyczyny i dwa rozwiązania, rozwinięte, to niezawodna struktura na czterdzieści minut. Cztery wymienione i niewyjaśnione przyczyny dostają w Task Response gorszą ocenę niż dwie porządnie wyjaśnione i nie zostawiają miejsca na dopasowanie do nich rozwiązań.
Czy rozwiązania muszą pasować do przyczyn?
Tak, i właśnie tu w tym typie traci się najwięcej punktów. Jeśli wskazujesz przyczyny ekonomiczne, rozwiązania powinny być ekonomiczne. Powiązanie trzeba wyrazić wprost, a nie sugerować kolejnością akapitów.
Czy trzeba napisać, kto wdraża rozwiązanie?
Tak. „Governments could subsidise…” albo „employers would need to…” to konkret; „more should be done” już nie, a niejasne wskazanie, kto ma działać, to jeden z najwyraźniejszych znaków eseju ze środka skali.
Pozostałe cztery typy
Napisz esej i zdobądź band
Nasz egzamin próbny IELTS ocenia Task 2 według wszystkich czterech kryteriów i pokazuje, które zdania wpłynęły na każde z nich. Pełne egzaminy próbne z ocenianym Writing są dostępne w pakiecie; darmowy szybki test obejmuje Listening i Reading.
Ten przewodnik powstał na podstawie formatu testu IELTS opublikowanego przez British Council, IDP i Cambridge i jest napisany naszymi słowami. Po oficjalne brzmienie zajrzyj do oficjalnych przykładowych pytań IELTS. MockLive AI to niezależne narzędzie do ćwiczeń, niepowiązane z British Council, IDP ani Cambridge University Press & Assessment.