Опишите полезный совет, который вам дали

Как заполнить две минуты

Четыре этапа, а не четыре ответа. Пункты на карточке — это опора: монолог, который плавно идёт дальше них, оценивается выше, чем четыре разрозненных ответа.

1. 01Ситуация, в которой вы его получили.
2. 02Кто его дал и что именно сказал — слова, насколько точно вы их помните.
3. 03Что вы думали о нём тогда — часто не так уж много.
4. 04Как он оказался полезным позже — на примере.

Лексика, которую подсказывает эта карточка

Лексический запас — это четверть вашего балла, а балл 7 прямо допускает отдельные неверно выбранные слова: людей на 6 удерживает как раз перестраховка с простой лексикой.

Ловушка этой карточки

Ответ на балл 8 и почему он работает

Читайте его, чтобы увидеть приёмы, а не чтобы выучить слова. Экзаменатор слышит заученные ответы каждый рабочий день, и это отражается на вашей оценке беглости: тот, кто пересказывает заученное, запинается совсем не так, как тот, кто думает. Детали ниже выдуманы; ваши должны быть вашими собственными.

The most useful advice I've been given came from a former manager and it was extremely short: never send the email you write when you're angry, but do write it. I'd been about to reply to something that had annoyed me and she suggested writing the reply and then not sending it for an hour. What's clever about it is that it doesn't ask you to be calm, which is not a thing you can do on demand. It gives the anger somewhere to go and then puts a gap in. I've used it a great deal since, and the hit rate is striking — I'd say I send perhaps one in five of those drafts, usually heavily rewritten, and I've never once regretted the four I didn't. The wider version, which took me longer to see, is that most bad decisions I've made were made quickly while feeling something strongly. The advice isn't really about email. It's about putting a delay between a feeling and an action.

За что ставят этот балл

• Объяснение, почему совет работает — он не требует спокойствия, — ценнее самого совета и показывает настоящий анализ.
• «One in five... and I've never once regretted the four» — конкретный рассказ в цифрах о том, как рассказчик следует совету.
• Обобщение в конце поднимает ответ от случая из жизни до принципа — это регистр Части 3, появившийся раньше времени.

О чём спросят дальше в Части 3

Часть 3 свободно связана с вашим монологом (long turn), но вопросы становятся абстрактными — о людях в целом, а не о вас. Эта карточка обычно ведёт к таким темам:

• whether people generally take advice they are given
• who young people turn to for guidance
• the difference between advice and instruction

Как справиться с дискуссией в Части 3

Другие карточки: Абстрактные темы

Все карточки