Опишите цель, которой вы хотели бы достичь

Как заполнить две минуты

Четыре этапа, а не четыре ответа. Пункты на карточке — это опора: монолог, который плавно идёт дальше них, оценивается выше, чем четыре разрозненных ответа.

1. 01Цель, сформулированная настолько конкретно, чтобы её достижение можно было проверить.
2. 02Когда вы её поставили и что к этому подтолкнуло.
3. 03Шаги, которые вы уже сделали, и следующий.
4. 04Что бы это значило, если бы вы её достигли, и что могло бы вам помешать.

Лексика, которую подсказывает эта карточка

Лексический запас — это четверть вашего балла, а балл 7 прямо допускает отдельные неверно выбранные слова: людей на 6 удерживает как раз перестраховка с простой лексикой.

Ловушка этой карточки

Ответ на балл 8 и почему он работает

Читайте его, чтобы увидеть приёмы, а не чтобы выучить слова. Экзаменатор слышит заученные ответы каждый рабочий день, и это отражается на вашей оценке беглости: тот, кто пересказывает заученное, запинается совсем не так, как тот, кто думает. Детали ниже выдуманы; ваши должны быть вашими собственными.

The goal I'm working towards is being able to hold a proper conversation in Portuguese, which I've defined fairly precisely as being able to have dinner with my partner's family without anyone switching to English out of kindness. That switch is the thing I'm trying to eliminate. I've been at it about eighteen months and I can read reasonably well, which turns out to be the easy part and slightly misleading — it made me think I was further along than I am. What I've realised is that I've been practising the wrong thing. Reading and app exercises are comfortable and speaking is not, so I'd been quietly avoiding the only thing that would actually work. I've started a weekly conversation session with a tutor, which I find genuinely stressful and which has moved me further in two months than the previous year did. I'd like to get there by next summer. I think it's achievable if I keep doing the uncomfortable version.

За что ставят этот балл

• Определить цель через конкретное наблюдаемое событие — никто не переходит на английский — гораздо сильнее, чем «become fluent».
• Понимание того, что выбор практики определялся комфортом, — честная самодиагностика, а не отчёт о прогрессе.
• Будущее время и условные формы в финале использованы чисто — а именно к этому располагает эта карточка.

О чём спросят дальше в Части 3

Часть 3 свободно связана с вашим монологом (long turn), но вопросы становятся абстрактными — о людях в целом, а не о вас. Эта карточка обычно ведёт к таким темам:

• whether setting goals makes people more successful
• how ambitions differ between generations
• the pressure to achieve in modern society

Как справиться с дискуссией в Части 3

Другие карточки: Абстрактные темы

Все карточки