Cue card de la Parte 2Objetos

Describe algo para lo que ahorraste dinero

El ahorro es la historia. El objeto es solo el final, y los candidatos suelen entenderlo al revés.

La cue card

Describe something you saved money to buy.

You should say

  • what it was
  • how long you saved for it
  • how you managed to save
  • and explain whether it was worth it

1 minuto para preparar · hasta 2 minutos para hablar

Cómo llenar los dos minutos

Cuatro momentos, no cuatro respuestas. Las indicaciones de la cue card (tarjeta de tema) son un andamio: un turno que fluye más allá de ellas puntúa mejor que cuatro respuestas desconectadas.

  1. Qué querías y el momento en que decidiste que lo ibas a tener.
  2. Lo que significaba el precio en relación con lo que tenías: esto es lo que lo convierte en una historia.
  3. Cómo ahorraste: qué recortaste, cuánto tardaste, si estuviste a punto de rendirte.
  4. Comprarlo, tenerlo y si la espera lo hizo mejor.

Vocabulario que esta tarjeta invita a usar

Los recursos léxicos son una cuarta parte de tu banda, y la banda 7 permite explícitamente alguna palabra equivocada ocasional; ir a lo seguro con vocabulario simple es lo que deja a la gente en 6.

put money aside

la expresión habitual para ahorrar con regularidad

tighten my belt

el modismo para recortar gastos

it took me the best part of a year

forma natural de expresar la duración

splash out

para gastar por fin, con sensación de ocasión especial

make do without

para aquello de lo que prescindiste mientras tanto

all the sweeter for the wait

la frase de desenlace para la que está hecha esta tarjeta

La trampa de esta tarjeta

Describir el objeto durante noventa segundos y mencionar el ahorro una sola vez.

La palabra que distingue esta tarjeta es “saved”. Sesenta segundos para el ahorro, treinta para el objeto.

Una respuesta de banda 8, y por qué funciona

Léela para ver los movimientos, no para aprenderte las palabras. Un examinador oye respuestas memorizadas todos los días laborables, y eso se nota en tu puntuación de fluidez: el patrón de titubeos de alguien que recita no se parece en nada al de alguien que está pensando. Los detalles de abajo son inventados; los tuyos deben ser propios.

The thing I saved hardest for was a second-hand motorbike when I was about twenty-two, which took me the better part of a year. I was working in a call centre at the time and the pay was poor, so I was putting aside a fixed amount every month and refusing to touch it, which involved a fairly grim social life for a while. My friends thought I was being ridiculous. What I remember most isn't buying it. It's the discipline part — the very specific feeling of wanting something in a shop and having a number in my head that made the decision for me. I'd never had that before and it turned out to be the more useful thing. The bike itself was unreliable and I sold it three years later, and honestly I don't miss it. But I still save the same way for anything significant, and that habit is worth considerably more than the bike ever was.

Por qué merece esa banda

  • Subvierte el final obvio: el objeto decepcionó y el proceso fue valioso. Esa estructura es mucho más memorable que una compra feliz.
  • “A number in my head that made the decision for me” es una descripción precisa de un estado interno, algo difícil y bien resuelto.
  • Una narración sostenida en pasado con una consecuencia clara en el presente, que le da al examinador pruebas nítidas del control de los tiempos verbales.

Qué pregunta después la Parte 3

La Parte 3 está vagamente ligada a tu turno largo, pero las preguntas se vuelven abstractas: tratan de la gente en general, no de ti. Esta tarjeta suele llevar a:

  • whether young people are good at managing money
  • how attitudes to saving differ between generations
  • whether schools should teach personal finance

Cómo manejar la discusión de la Parte 3

Otras tarjetas: Objetos

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Di esta en voz alta

Oliver te leerá una tarjeta, esperará tu minuto de preparación y luego no dirá absolutamente nada durante dos minutos, que es justo la parte que no puedes ensayar por tu cuenta. El informe posterior puntúa por separado la fluidez, el vocabulario, la gramática y la pronunciación. La primera prueba es gratis.

Esta guía está escrita a partir de los descriptores de banda de IELTS Speaking publicados, con nuestras propias palabras. Para la redacción oficial, consulta los descriptores de banda del British Council. MockLive AI es una herramienta de práctica independiente y no está afiliada a IELTS, el British Council, IDP ni Cambridge University Press & Assessment.