Décrivez quelque chose que vous avez acheté après avoir économisé
L'épargne est l'histoire. L'objet n'est que la fin, et les candidats prennent régulièrement les choses à l'envers.
La cue card
Describe something you saved money to buy.
You should say
- what it was
- how long you saved for it
- how you managed to save
- and explain whether it was worth it
1 minute de préparation · jusqu'à 2 minutes de parole
Comment remplir les deux minutes
Quatre temps, pas quatre réponses. Les consignes de la carte sont un échafaudage — un monologue qui les dépasse avec fluidité obtient un meilleur score que quatre réponses décousues.
- Ce que vous vouliez, et le moment où vous avez décidé que vous l'auriez.
- Ce que représentait le prix par rapport à ce que vous aviez — c'est ce qui en fait une histoire.
- Comment vous avez économisé : ce que vous avez supprimé, combien de temps cela a pris, si vous avez failli abandonner.
- L'achat, la possession, et si l'attente a rendu l'ensemble meilleur.
Le vocabulaire qu'appelle cette carte
La richesse lexicale compte pour un quart de votre band, et le band 7 tolère explicitement un mot inexact de temps en temps — jouer la sécurité avec un vocabulaire basique, c'est ce qui maintient les candidats à 6.
put money aside
l'expression standard pour épargner régulièrement
tighten my belt
l'expression idiomatique pour réduire ses dépenses
it took me the best part of a year
une formulation naturelle de la durée
splash out
pour enfin dépenser, avec le sentiment d'un moment important
make do without
pour ce à quoi vous avez renoncé entre-temps
all the sweeter for the wait
la phrase de conclusion pour laquelle cette carte est faite
Le piège de cette carte
Décrire l'objet pendant quatre-vingt-dix secondes et mentionner l'épargne une seule fois.
Le mot qui distingue cette carte, c'est « saved ». Soixante secondes sur l'épargne, trente sur l'objet.
Une réponse de band 8, et pourquoi elle fonctionne
Lisez-la pour repérer les procédés, pas pour apprendre les mots. Un examinateur entend des réponses apprises par cœur tous les jours ouvrés, et cela se voit dans votre score d'aisance — les hésitations de quelqu'un qui récite ne ressemblent en rien à celles de quelqu'un qui réfléchit. Les détails ci-dessous sont inventés ; les vôtres doivent vous appartenir.
The thing I saved hardest for was a second-hand motorbike when I was about twenty-two, which took me the better part of a year. I was working in a call centre at the time and the pay was poor, so I was putting aside a fixed amount every month and refusing to touch it, which involved a fairly grim social life for a while. My friends thought I was being ridiculous. What I remember most isn't buying it. It's the discipline part — the very specific feeling of wanting something in a shop and having a number in my head that made the decision for me. I'd never had that before and it turned out to be the more useful thing. The bike itself was unreliable and I sold it three years later, and honestly I don't miss it. But I still save the same way for anything significant, and that habit is worth considerably more than the bike ever was.Ce qui vaut le band
- Elle déjoue la fin attendue : l'objet a déçu et le processus a eu de la valeur. Cette structure est bien plus mémorable qu'un achat heureux.
- « A number in my head that made the decision for me » est la description précise d'un état intérieur, ce qui est difficile et bien réussi.
- Un récit au passé maintenu jusqu'au bout, avec une conséquence claire dans le présent, qui donne à l'examinateur une preuve nette de la maîtrise des temps.
Ce que la Partie 3 demande ensuite
La Partie 3 est vaguement liée à votre monologue (long turn), mais les questions deviennent abstraites — elles portent sur les gens en général plutôt que sur vous. Cette carte mène généralement à :
- whether young people are good at managing money
- how attitudes to saving differ between generations
- whether schools should teach personal finance
Autres cartes : Objets
Describe a piece of technology you find useful.
La tentation est de citer votre téléphone et de s'arrêter là. La carte récompense tout ce qui est plus précis.
Describe a gift you received that you liked.
L'objet compte moins que la relation qui se cache derrière, et les meilleures réponses le comprennent tôt.
Describe something you bought recently that you are happy with.
Récent signifie que vous disposez de vrais détails — servez-vous-en, car le flou se remarque tout de suite ici.
Describe an item of clothing you like to wear.
Une carte qui exige de la description physique, c'est-à-dire exactement le vocabulaire que la plupart des candidats n'ont pas travaillé.
Describe a photograph you like.
Vous décrivez ici deux choses — l'image, et l'instant qu'elle a figé. La plupart des candidats n'en font qu'une.
Describe something you made yourself.
Une carte de processus. Les étapes de fabrication forment la structure, ce qui en fait l'une des cartes les plus faciles à remplir.
Dites celle-ci à voix haute
Oliver vous lit une carte, attend la fin de votre minute de préparation, puis ne dit plus rien pendant deux minutes — et c'est justement la partie qu'on ne peut pas répéter seul. Le rapport qui suit note séparément l'aisance, le vocabulaire, la grammaire et la prononciation. Le premier test est gratuit.
Ce guide s'appuie sur les descripteurs de band de l'IELTS Speaking rendus publics, reformulés avec nos propres mots. Pour la formulation officielle, consultez les descripteurs de band du British Council. MockLive AI est un outil d'entraînement indépendant, sans lien avec IELTS, le British Council, IDP ou Cambridge University Press & Assessment.