Cue card de la Parte 2Objetos

Describe una fotografía que te guste

Aquí describes dos cosas: la imagen y el momento que congeló. La mayoría de los candidatos solo hace una.

La cue card

Describe a photograph you like.

You should say

  • what is in it
  • who took it
  • when it was taken
  • and explain why it is special to you

1 minuto para preparar · hasta 2 minutos para hablar

Cómo llenar los dos minutos

Cuatro momentos, no cuatro respuestas. Las indicaciones de la cue card (tarjeta de tema) son un andamio: un turno que fluye más allá de ellas puntúa mejor que cuatro respuestas desconectadas.

  1. Describe la imagen en sí: quién aparece, dónde, qué hace, cómo está compuesta.
  2. Las circunstancias: qué estaba pasando justo antes y justo después del disparo.
  3. Quién la tomó y si las personas fotografiadas lo sabían.
  4. Por qué esta, entre las miles que tienes en el teléfono.

Vocabulario que esta tarjeta invita a usar

Los recursos léxicos son una cuarta parte de tu banda, y la banda 7 permite explícitamente alguna palabra equivocada ocasional; ir a lo seguro con vocabulario simple es lo que deja a la gente en 6.

in the foreground / in the background

la pareja habitual para describir la composición

candid

para una foto no posada: preciso y poco común

capture a moment

la colocación natural en fotografía

you can tell from her face that

te permite interpretar y no solo describir

faded

para una copia antigua, en la que la edad aporta parte de la descripción

takes me back

para el recuerdo que despierta la imagen

La trampa de esta tarjeta

Describir el acontecimiento de la foto y nunca la foto en sí.

Dedica los primeros treinta segundos solo a la imagen: posición, luz, expresiones. Ahí es donde se puntúa el vocabulario descriptivo.

Una respuesta de banda 8, y por qué funciona

Léela para ver los movimientos, no para aprenderte las palabras. Un examinador oye respuestas memorizadas todos los días laborables, y eso se nota en tu puntuación de fluidez: el patrón de titubeos de alguien que recita no se parece en nada al de alguien que está pensando. Los detalles de abajo son inventados; los tuyos deben ser propios.

The photograph I'd talk about is one of my mother at about nineteen, taken before she met my father, which I found in a box when we were clearing my grandmother's house. She's on a beach with two friends I've never been able to identify, she's laughing at something outside the frame, and she's wearing sunglasses that are extremely of their period. What I find compelling about it is that she's a stranger in it. I've only ever known her as my mother, and here's a person who existed before that job started, who is clearly having a very good day and has no idea about any of us. It's slightly unsettling and I like it enormously. I had it framed and it's in my hallway. She's embarrassed by it, which I think is partly the point. I look at it most days without really registering it, and then occasionally I actually see it and it stops me for a moment.

Por qué merece esa banda

  • “A person who existed before that job started” replantea la relación entre padres e hijos en una sola cláusula. Eso es pensamiento de banda 8, no vocabulario de banda 8.
  • La respuesta describe lo que queda fuera del encuadre y lo que se desconoce, que es mucho más interesante que un inventario de lo que hay en la foto.
  • Resuelve la difícil indicación “why you like it” con algo genuinamente incómodo en lugar de una razón agradable.

Qué pregunta después la Parte 3

La Parte 3 está vagamente ligada a tu turno largo, pero las preguntas se vuelven abstractas: tratan de la gente en general, no de ti. Esta tarjeta suele llevar a:

  • how phone cameras have changed photography
  • whether people take too many photos
  • the role of images in how we remember the past

Cómo manejar la discusión de la Parte 3

Otras tarjetas: Objetos

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Di esta en voz alta

Oliver te leerá una tarjeta, esperará tu minuto de preparación y luego no dirá absolutamente nada durante dos minutos, que es justo la parte que no puedes ensayar por tu cuenta. El informe posterior puntúa por separado la fluidez, el vocabulario, la gramática y la pronunciación. La primera prueba es gratis.

Esta guía está escrita a partir de los descriptores de banda de IELTS Speaking publicados, con nuestras propias palabras. Para la redacción oficial, consulta los descriptores de banda del British Council. MockLive AI es una herramienta de práctica independiente y no está afiliada a IELTS, el British Council, IDP ni Cambridge University Press & Assessment.