파트 2 큐카드사물

좋아하는 사진에 대해 말하기

여기서는 두 가지를 묘사해요. 이미지, 그리고 그 이미지가 멈춰 세운 순간. 대부분의 수험생은 하나만 해요.

큐카드

Describe a photograph you like.

You should say

  • what is in it
  • who took it
  • when it was taken
  • and explain why it is special to you

준비 1분 · 말하기 최대 2분

2분을 채우는 방법

네 개의 답이 아니라 네 단계의 흐름이에요. 카드에 적힌 질문 항목은 뼈대일 뿐이에요. 항목을 자연스럽게 넘나들며 이어 가는 답변이 서로 끊긴 네 개의 대답보다 점수가 높아요.

  1. 이미지 자체를 묘사하세요: 누가 있는지, 어디인지, 무엇을 하고 있는지, 구도는 어떤지.
  2. 상황. 셔터가 눌리기 직전과 직후에 무슨 일이 있었는지.
  3. 누가 찍었는지, 찍히는 사람들이 알고 있었는지.
  4. 휴대폰 속 수천 장 중에서 왜 이 사진인지.

이 카드에 어울리는 어휘

어휘력은 밴드 점수의 4분의 1을 차지하고, 밴드 7은 가끔 틀린 단어를 쓰는 것을 명시적으로 허용해요. 평범한 어휘로만 안전하게 가는 것이 사람들을 6에 머물게 해요.

in the foreground / in the background

구도를 묘사할 때 쓰는 표준 짝 표현

candid

연출하지 않은 사진에. 정확하고 흔치 않은 표현이에요

capture a moment

사진에 쓰는 자연스러운 연어

you can tell from her face that

묘사에 그치지 않고 해석할 수 있게 해 줘요

faded

오래된 인화 사진에. 세월이 묘사의 역할을 해요

takes me back

이미지가 불러일으키는 기억에

이 카드의 함정

사진 속 사건만 묘사하고 사진 자체는 한 번도 묘사하지 않는 것.

처음 30초는 오로지 이미지에 쓰세요. 위치, 빛, 표정. 묘사 어휘가 채점되는 곳이 거기예요.

밴드 8 답변과 그 이유

단어를 외우려고 읽지 말고, 어떻게 풀어 가는지 보려고 읽으세요. 시험관은 외운 답변을 근무일마다 듣고, 그건 유창성 점수에 드러나요. 외운 걸 읊는 사람의 머뭇거림은 생각하며 말하는 사람의 머뭇거림과 전혀 달라요. 아래 세부 내용은 지어낸 것이니, 여러분의 답변은 여러분 자신의 이야기여야 해요.

The photograph I'd talk about is one of my mother at about nineteen, taken before she met my father, which I found in a box when we were clearing my grandmother's house. She's on a beach with two friends I've never been able to identify, she's laughing at something outside the frame, and she's wearing sunglasses that are extremely of their period. What I find compelling about it is that she's a stranger in it. I've only ever known her as my mother, and here's a person who existed before that job started, who is clearly having a very good day and has no idea about any of us. It's slightly unsettling and I like it enormously. I had it framed and it's in my hallway. She's embarrassed by it, which I think is partly the point. I look at it most days without really registering it, and then occasionally I actually see it and it stops me for a moment.

밴드를 받는 포인트

  • “A person who existed before that job started”는 절 하나로 부모와 자식의 관계를 새롭게 규정해요. 밴드 8 어휘가 아니라 밴드 8 사고예요.
  • 답변이 프레임 밖에 있는 것, 알 수 없는 것을 묘사해요. 사진 속에 무엇이 있는지 목록을 만드는 것보다 훨씬 흥미로워요.
  • 까다로운 “why you like it” 항목을 기분 좋은 이유가 아니라 정말 불편한 무언가로 다뤄요.

다음에 이어지는 파트 3 질문

파트 3은 롱턴(long turn)과 느슨하게 연결되지만, 질문은 추상적으로 바뀌어요. 여러분 자신이 아니라 사람들 일반에 대한 질문이에요. 이 카드는 보통 다음 질문으로 이어져요:

  • how phone cameras have changed photography
  • whether people take too many photos
  • the role of images in how we remember the past

파트 3 토론 대처법

다른 사물 카드

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이 카드를 소리 내어 말해 보세요

Oliver 시험관이 카드를 읽어 주고, 1분 준비 시간을 기다린 뒤, 2분 동안 아무 말도 하지 않아요. 바로 이 부분이 혼자서는 연습할 수 없는 부분이에요. 이후 리포트에서 유창성, 어휘, 문법, 발음을 각각 따로 채점해요. 첫 테스트는 무료예요.

이 가이드는 공개된 IELTS 스피킹 밴드 기술문(band descriptors)을 바탕으로 저희 표현으로 작성했어요. 공식 문구는 British Council의 밴드 기술문에서 확인하세요. MockLive AI는 독립적인 연습 도구이며 IELTS, British Council, IDP, Cambridge University Press & Assessment와 제휴 관계가 없어요.