Cue card de la Parte 2Medios y cultura

Describe un sitio web que usas a menudo

Elige uno con un propósito. “Google” y “YouTube” son las respuestas que menos te dan para hablar.

La cue card

Describe a website you use often.

You should say

  • what it is
  • how you found it
  • what you use it for
  • and explain why you keep using it

1 minuto para preparar · hasta 2 minutos para hablar

Cómo llenar los dos minutos

Cuatro momentos, no cuatro respuestas. Las indicaciones de la cue card (tarjeta de tema) son un andamio: un turno que fluye más allá de ellas puntúa mejor que cuatro respuestas desconectadas.

  1. Qué sitio es y para qué sirve.
  2. Cómo lo encontraste y desde hace cuánto lo usas.
  3. Qué haces exactamente en él: acciones, no categorías.
  4. Qué perderías si desapareciera mañana.

Vocabulario que esta tarjeta invita a usar

Los recursos léxicos son una cuarta parte de tu banda, y la banda 7 permite explícitamente alguna palabra equivocada ocasional; ir a lo seguro con vocabulario simple es lo que deja a la gente en 6.

a wealth of information

colocación para un recurso muy completo

easy to navigate

preciso para un buen diseño web

I've bookmarked it

prueba concreta de uso frecuente

reliable

y “take it with a pinch of salt” para lo contrario

a rabbit hole

para sitios que te atrapan: vívido y actual

my go-to for

para el primer sitio donde buscas

La trampa de esta tarjeta

Nombrar un buscador y describir cómo buscas.

Elige algo concreto: un sitio de recetas, un foro, un medio de noticias, un recurso para idiomas. Los sitios específicos tienen características específicas que describir.

Una respuesta de banda 8, y por qué funciona

Léela para ver los movimientos, no para aprenderte las palabras. Un examinador oye respuestas memorizadas todos los días laborables, y eso se nota en tu puntuación de fluidez: el patrón de titubeos de alguien que recita no se parece en nada al de alguien que está pensando. Los detalles de abajo son inventados; los tuyos deben ser propios.

The site I use most that isn't work or social is a recipe site that has no advertising, no life story before the recipe, and no video, which in the current internet makes it feel almost illicit. It's run by one person as far as I can tell. I use it perhaps three times a week. What makes it good is entirely what it doesn't do. Most recipe sites are optimised to keep you scrolling, so there's a thousand words about the author's grandmother before you find out how much flour you need, and I've come to find that genuinely infuriating when I'm standing in a kitchen with wet hands. This one gives you the ingredients, then the method, and stops. The recipes are also reliable, which sounds basic and is surprisingly rare — I've cooked maybe forty of them and had two failures, both mine. I'd happily pay for it and there's no way to, which slightly worries me about how long it'll last.

Por qué merece esa banda

  • El argumento se construye sobre la ausencia, sobre lo que el sitio no hace, lo cual es una estructura inusual y eficaz.
  • “Standing in a kitchen with wet hands” es el detalle concreto que hace que una queja abstracta cale.
  • “I'd happily pay for it and there's no way to” es una observación de cierre natural con un matiz de preocupación genuina.

Qué pregunta después la Parte 3

La Parte 3 está vagamente ligada a tu turno largo, pero las preguntas se vuelven abstractas: tratan de la gente en general, no de ti. Esta tarjeta suele llevar a:

  • how the internet has changed how people find information
  • whether online information can be trusted
  • who should regulate what appears online

Cómo manejar la discusión de la Parte 3

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Di esta en voz alta

Oliver te leerá una tarjeta, esperará tu minuto de preparación y luego no dirá absolutamente nada durante dos minutos, que es justo la parte que no puedes ensayar por tu cuenta. El informe posterior puntúa por separado la fluidez, el vocabulario, la gramática y la pronunciación. La primera prueba es gratis.

Esta guía está escrita a partir de los descriptores de banda de IELTS Speaking publicados, con nuestras propias palabras. Para la redacción oficial, consulta los descriptores de banda del British Council. MockLive AI es una herramienta de práctica independiente y no está afiliada a IELTS, el British Council, IDP ni Cambridge University Press & Assessment.