Describe un viaje o trayecto que recuerdes bien
La palabra es “journey” (el trayecto), no el destino, y la diferencia vale una banda.
La cue card
Describe a journey or trip that you remember well.
You should say
- where you went
- who you went with
- what you did there
- and explain why it was memorable
1 minuto para preparar · hasta 2 minutos para hablar
Cómo llenar los dos minutos
Cuatro momentos, no cuatro respuestas. Las indicaciones de la cue card (tarjeta de tema) son un andamio: un turno que fluye más allá de ellas puntúa mejor que cuatro respuestas desconectadas.
- Adónde ibas, por qué y con quién.
- El trayecto en sí: cómo viajaste, cuánto duró, cómo fue por el camino.
- Lo que lo hizo memorable: un retraso, un desconocido, una vista, un desastre.
- Cómo lo ves ahora, que a menudo es distinto de cómo lo viviste entonces.
Vocabulario que esta tarjeta invita a usar
Los recursos léxicos son una cuarta parte de tu banda, y la banda 7 permite explícitamente alguna palabra equivocada ocasional; ir a lo seguro con vocabulario simple es lo que deja a la gente en 6.
set off
el verbo natural para emprender un viaje
the scenery
y “the scenery was spectacular” como colocación lista para usar
we hit traffic
concreto e idiomático
it dragged on
para un trayecto que se hizo más largo de lo que fue
in hindsight
para la mirada retrospectiva del final
a story we still tell
una frase de cierre potente para un viaje memorable
La trampa de esta tarjeta
Describir las vacaciones y saltarse por completo el viaje.
La tarjeta dice “journey”. El autobús, el aeropuerto, la carretera: ese es el tema, y ahí está el material poco común.
Una respuesta de banda 8, y por qué funciona
Léela para ver los movimientos, no para aprenderte las palabras. Un examinador oye respuestas memorizadas todos los días laborables, y eso se nota en tu puntuación de fluidez: el patrón de titubeos de alguien que recita no se parece en nada al de alguien que está pensando. Los detalles de abajo son inventados; los tuyos deben ser propios.
The journey I'd describe is an overnight train I took from my home city to the coast when I was nineteen, with two friends and almost no money. We'd booked the cheapest class, which meant no reserved berth, so we sat on the floor at the end of a carriage for about fourteen hours. It should have been miserable. What actually happened is that by about midnight there were maybe eight of us down there — us, a soldier going home on leave, an older couple, a man who produced an alarming quantity of food and insisted on sharing it — and it turned into one of the better nights of my life. Nobody exchanged numbers. I have no idea what happened to any of them. What made it memorable wasn't the destination, which was fine but unremarkable. It was that the discomfort forced a kind of contact that a comfortable journey would have completely prevented. I've taken that train since in a proper berth and it was nothing.Por qué merece esa banda
- El viaje de vuelta con comodidades, mencionado a propósito al final, demuestra la idea en lugar de afirmarla.
- “Forced a kind of contact that a comfortable journey would have prevented” es una idea de tercer condicional expresada con limpieza bajo presión.
- Poblar la escena con desconocidos concretos en lugar de “some people” es lo que hace puntuar una narración.
Qué pregunta después la Parte 3
La Parte 3 está vagamente ligada a tu turno largo, pero las preguntas se vuelven abstractas: tratan de la gente en general, no de ti. Esta tarjeta suele llevar a:
- how and why travel has changed over time
- the benefits and drawbacks of tourism
- whether travel really broadens the mind
Otras tarjetas: Eventos y experiencias
Describe an important decision you have made.
Una tarjeta construida sobre una encrucijada. Si no había una alternativa real, elige otra decisión.
Describe a celebration you enjoyed.
Aquí el detalle cultural son puntos gratis: puede que el examinador de verdad no sepa cómo funciona la ocasión.
Describe a time when you were late for something.
Una narración con tensión incorporada: una de las tarjetas más fáciles para hablar con fluidez si la cuentas en orden.
Describe a time when you helped someone.
La imagen especular de la tarjeta sobre una persona que te ayudó, y se aplica la misma regla: construye primero el problema.
Describe a problem you solved.
La tarjeta premia el proceso. Lo que probaste y abandonaste vale más que lo que finalmente funcionó.
Describe a mistake you made that you learned from.
Necesita un giro. Un error sin consecuencia y sin lección es solo una anécdota.
Di esta en voz alta
Oliver te leerá una tarjeta, esperará tu minuto de preparación y luego no dirá absolutamente nada durante dos minutos, que es justo la parte que no puedes ensayar por tu cuenta. El informe posterior puntúa por separado la fluidez, el vocabulario, la gramática y la pronunciación. La primera prueba es gratis.
Esta guía está escrita a partir de los descriptores de banda de IELTS Speaking publicados, con nuestras propias palabras. Para la redacción oficial, consulta los descriptores de banda del British Council. MockLive AI es una herramienta de práctica independiente y no está afiliada a IELTS, el British Council, IDP ni Cambridge University Press & Assessment.