Cue card de la Partie 2Objets

Décrivez une application de votre téléphone que vous utilisez souvent

Moderne, facile à aborder, et dangereusement facile à traiter par des généralités sur les réseaux sociaux.

La cue card

Describe an app on your phone that you use often.

You should say

  • what it is
  • how you started using it
  • what you use it for
  • and explain why it is useful to you

1 minute de préparation · jusqu'à 2 minutes de parole

Comment remplir les deux minutes

Quatre temps, pas quatre réponses. Les consignes de la carte sont un échafaudage — un monologue qui les dépasse avec fluidité obtient un meilleur score que quatre réponses décousues.

  1. Quelle application, et comment elle est arrivée sur votre téléphone — recommandation, recherche, nécessité.
  2. Ce que vous en faites, décrit par des actions précises plutôt que par des catégories.
  3. À quelle fréquence, et à quels moments de la journée.
  4. Ce qu'elle a changé dans votre façon de faire, et si c'est entièrement positif.

Le vocabulaire qu'appelle cette carte

La richesse lexicale compte pour un quart de votre band, et le band 7 tolère explicitement un mot inexact de temps en temps — jouer la sécurité avec un vocabulaire basique, c'est ce qui maintient les candidats à 6.

at my fingertips

pour un accès instantané

it syncs across my devices

un détail technique concret, employé avec précision

cut down on

pour ce qu'elle a réduit — le papier, le temps, les autres applications

notifications

et « I've turned them off », qui exprime une vraie opinion

intuitive

pour un design qui ne nécessite aucun mode d'emploi

a bit of a time sink

pour l'inconvénient, dit honnêtement

Le piège de cette carte

Choisir un réseau social et décrire les réseaux sociaux en général.

Choisissez une application qui a une fonction — cartes, banque, apprentissage d'une langue, prise de notes. Une fonction vous donne des phrases que vos opinions sur Instagram ne vous donneront pas.

Une réponse de band 8, et pourquoi elle fonctionne

Lisez-la pour repérer les procédés, pas pour apprendre les mots. Un examinateur entend des réponses apprises par cœur tous les jours ouvrés, et cela se voit dans votre score d'aisance — les hésitations de quelqu'un qui récite ne ressemblent en rien à celles de quelqu'un qui réfléchit. Les détails ci-dessous sont inventés ; les vôtres doivent vous appartenir.

The app I use most that isn't a messaging app is a language one — I've been trying to learn Portuguese for about eighteen months with fairly mixed results. I use it every day, generally on the train, in sessions of about ten minutes. What it does well is remove the decision. I don't have to think about what to study, which is the thing that killed every previous attempt I made with books. It just presents the next thing. What it does badly, and I've become quite critical of this, is that it's built to be addictive rather than effective. There's a streak counter and I'm on something like four hundred days, and I'm aware that I sometimes do the minimum to protect the number rather than because I'm learning. That's a design choice, and it's working on me, and knowing it's working doesn't help much. I can read Portuguese reasonably now. I still can't hold a conversation, which tells you something.

Ce qui vaut le band

  • Une évaluation nuancée — ce qu'elle fait bien et ce qu'elle fait mal — est bien plus sophistiquée qu'un éloge, et c'est ce que récompense la consigne « explain why ».
  • « Knowing it's working doesn't help much » est une observation ironique et lucide sur son propre comportement.
  • Les deux dernières phrases livrent un jugement de manière implicite plutôt qu'explicite, ce qui est un procédé vraiment avancé.

Ce que la Partie 3 demande ensuite

La Partie 3 est vaguement liée à votre monologue (long turn), mais les questions deviennent abstraites — elles portent sur les gens en général plutôt que sur vous. Cette carte mène généralement à :

  • how smartphones have changed the way people organise their lives
  • whether people spend too long on their phones
  • who should be responsible for protecting users' data

Comment aborder la discussion de la Partie 3

Autres cartes : Objets

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Dites celle-ci à voix haute

Oliver vous lit une carte, attend la fin de votre minute de préparation, puis ne dit plus rien pendant deux minutes — et c'est justement la partie qu'on ne peut pas répéter seul. Le rapport qui suit note séparément l'aisance, le vocabulaire, la grammaire et la prononciation. Le premier test est gratuit.

Ce guide s'appuie sur les descripteurs de band de l'IELTS Speaking rendus publics, reformulés avec nos propres mots. Pour la formulation officielle, consultez les descripteurs de band du British Council. MockLive AI est un outil d'entraînement indépendant, sans lien avec IELTS, le British Council, IDP ou Cambridge University Press & Assessment.