Cue card da Parte 2Atividades e hábitos

Descreva uma parte da sua rotina diária de que você gosta

A menor cue card do banco, e ela vive ou morre dependendo de você conseguir tornar vívida uma coisa pequena.

A cue card

Describe a part of your daily routine that you enjoy.

You should say

  • what it is
  • what time of day it happens
  • how long you have done it
  • and explain why you look forward to it

1 minuto para se preparar · até 2 minutos para falar

Como preencher os dois minutos

Quatro momentos, não quatro respostas. Os tópicos da cue card são só um roteiro de apoio — uma fala que flui passando por eles pontua mais do que quatro respostas desconectadas.

  1. O que é e exatamente quando acontece.
  2. A sequência: os pequenos passos, em ordem.
  3. Há quanto tempo você faz isso e como começou.
  4. Por que importa, já que são cinco minutos de um dia comum.

Vocabulário que esta cue card pede

Recursos lexicais valem um quarto da sua banda, e a banda 7 permite explicitamente uma palavra errada de vez em quando — jogar seguro com vocabulário simples é o que mantém as pessoas na 6.

first thing

como em “first thing in the morning” — natural e compacto

without fail

para regularidade absoluta

the highlight of my morning

dá proporção a uma coisa comum

before the day gets going

para a janela silenciosa do início do dia

it sets me up for the day

a expressão idiomática exata para um bom começo

creature of habit

para quem gosta de rotina — “I'm a creature of habit”

A armadilha desta cue card

Decidir que é comum demais para descrever e terminar em quarenta segundos.

Desacelere bastante. Cinco minutos descritos segundo a segundo rendem facilmente dois minutos de fala, e especificidade é o que é avaliado.

Uma resposta de banda 8, e por que ela funciona

Leia para ver os movimentos, não para decorar as palavras. Um examinador ouve respostas decoradas todo dia de trabalho, e isso aparece na sua nota de fluência — o padrão de hesitação de quem recita não tem nada a ver com o de quem está pensando. Os detalhes abaixo são inventados; os seus devem ser seus.

The part of my routine I'd describe is the first forty minutes after I wake up, which I've become fairly rigid about and which I'd defend against most things. I get up at about six, I don't look at my phone, and I make coffee and sit with it and do nothing in particular. Reading is allowed. Anything with a notification is not. This started about four years ago after a stretch where I was checking work email before I was properly awake, and I noticed that the entire day took its tone from whatever was in that first message. Which is an absurd way to let a day be decided. What I get from it is a sense that the day started as mine before it became everyone else's. It's a small thing and it's disproportionately effective. The only time it breaks is travel, and I can genuinely feel the difference — I'm more reactive and less patient, all day, from forty minutes.

O que garante a banda

  • “The day started as mine before it became everyone else's” é a frase memorável para a qual a resposta inteira vai sendo construída.
  • A exceção das viagens funciona como evidência, mostrando o efeito pela ausência.
  • Frases declarativas curtas usadas de propósito para dar ritmo — “Reading is allowed. Anything with a notification is not.” —, o que é sinal de controle real.

O que a Parte 3 pergunta em seguida

A Parte 3 tem uma ligação solta com a sua fala longa, mas as perguntas ficam abstratas — sobre as pessoas em geral, e não sobre você. Esta cue card costuma levar a:

  • whether routines make people more productive
  • how daily life differs between age groups
  • why some people dislike routine

Como lidar com a discussão da Parte 3

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Fale esta em voz alta

Oliver lê uma cue card para você, espera o seu minuto de preparação e depois não diz absolutamente nada por dois minutos — que é justamente a parte que você não consegue ensaiar sozinho. O relatório depois avalia fluência, vocabulário, gramática e pronúncia separadamente. O primeiro teste é grátis.

Este guia foi escrito com base nos descritores de banda do IELTS Speaking publicados, com nossas próprias palavras. Para a redação oficial, consulte os descritores de banda do British Council. O MockLive AI é uma ferramenta de prática independente e não tem vínculo com o IELTS, o British Council, o IDP ou a Cambridge University Press & Assessment.