Опишите здание, которое кажется вам интересным

Как заполнить две минуты

Четыре этапа, а не четыре ответа. Пункты на карточке — это опора: монолог, который плавно идёт дальше них, оценивается выше, чем четыре разрозненных ответа.

1. 01Где оно и для чего — вокзал, храм, башня, чей-то дом.
2. 02Как оно выглядит: материал, форма, размер, как оно смотрится на фоне окружения.
3. 03Кратко — его история или назначение: почему его построили именно так.
4. 04Что делает его интересным для вас, а не просто большим или старым.

Лексика, которую подсказывает эта карточка

Лексический запас — это четверть вашего балла, а балл 7 прямо допускает отдельные неверно выбранные слова: людей на 6 удерживает как раз перестраховка с простой лексикой.

Ловушка этой карточки

Ответ на балл 8 и почему он работает

Читайте его, чтобы увидеть приёмы, а не чтобы выучить слова. Экзаменатор слышит заученные ответы каждый рабочий день, и это отражается на вашей оценке беглости: тот, кто пересказывает заученное, запинается совсем не так, как тот, кто думает. Детали ниже выдуманы; ваши должны быть вашими собственными.

The building I find most interesting is the old cotton mill on the edge of my city, which stopped being a mill about fifty years ago and is now a mix of flats and studios. It's enormous — six storeys of red brick with these vast windows that were put in so the workers could see what they were doing before electric light. That's the detail I find fascinating. The building's whole shape is a response to a problem nobody has any more. What makes it interesting rather than just old is the way it's been reused. They kept the iron columns inside the flats, so people are living around bits of machinery frame, and there's a section where you can still see where the belts ran along the ceiling. I've been inside twice, visiting a friend who rents a studio there. I think buildings like that are more honest than the ones that get restored to look brand new. It's obviously had a life.

За что ставят этот балл

• Ответ объясняет особенность через её причину — окна такие, потому что не было электрического света, — и описание превращается в настоящее объяснение.
• «A response to a problem nobody has any more» — сжатое абстрактное мышление внутри конкретного описания.
• Сравнение с чрезмерно отреставрированными зданиями даёт ответу аргумент, а именно этого на самом деле требует «explain why you find it interesting».

О чём спросят дальше в Части 3

Часть 3 свободно связана с вашим монологом (long turn), но вопросы становятся абстрактными — о людях в целом, а не о вас. Эта карточка обычно ведёт к таким темам:

• whether old buildings should be preserved
• how architecture shapes the way people feel
• who should pay for public buildings

Как справиться с дискуссией в Части 3

Другие карточки: Места

Все карточки