Cue card de la Parte 2Eventos y experiencias

Describe una ocasión en la que recibiste una buena noticia

La espera previa es la historia. Sin ella, la noticia es una frase y te quedas sin nada que decir.

La cue card

Describe a time you received good news.

You should say

  • what the news was
  • how you heard it
  • who told you
  • and explain how you reacted

1 minuto para preparar · hasta 2 minutos para hablar

Cómo llenar los dos minutos

Cuatro momentos, no cuatro respuestas. Las indicaciones de la cue card (tarjeta de tema) son un andamio: un turno que fluye más allá de ellas puntúa mejor que cuatro respuestas desconectadas.

  1. Qué esperabas saber y cuánto tiempo llevabas esperando.
  2. El momento en que llegó: dónde estabas, qué hacías, cómo te enteraste.
  3. Tu reacción inmediata, física y honesta.
  4. A quién se lo contaste primero y qué cambió después.

Vocabulario que esta tarjeta invita a usar

Los recursos léxicos son una cuarta parte de tu banda, y la banda 7 permite explícitamente alguna palabra equivocada ocasional; ir a lo seguro con vocabulario simple es lo que deja a la gente en 6.

on tenterhooks

para una espera ansiosa: poco común y bien situado aquí

it came through

la forma natural de decir que llega un resultado o una aprobación

over the moon

el modismo habitual para la alegría

it hadn't sunk in

para una reacción emocional retardada

I had to read it twice

detalle concreto que supera a “I was very happy”

a weight off my shoulders

para el alivio tanto como para la alegría

La trampa de esta tarjeta

Anunciar la noticia en la primera frase.

Guárdatela. Construye primero la espera durante cuarenta segundos: la intriga es lo que convierte un dato en dos minutos.

Una respuesta de banda 8, y por qué funciona

Léela para ver los movimientos, no para aprenderte las palabras. Un examinador oye respuestas memorizadas todos los días laborables, y eso se nota en tu puntuación de fluidez: el patrón de titubeos de alguien que recita no se parece en nada al de alguien que está pensando. Los detalles de abajo son inventados; los tuyos deben ser propios.

The best news I've had recently was my sister telling me she'd got into the medical school she'd been trying for since she was about fifteen. She'd applied twice and been rejected the first time, which had taken a lot out of her, so the second round was tense in our family in a way nobody was talking about. She rang me at about eight in the morning, which she never does, and I knew before she said anything from the fact that she was clearly trying to sound calm. I was on a train. I made a noise that alarmed the man opposite me and then spent the rest of the journey grinning at nothing like an idiot. What made it so good wasn't only that she'd got in. It was that I'd watched the first rejection genuinely damage her confidence, and this undid that. I'd say I was more pleased about it than about anything that's happened to me personally in the last few years, which surprised me slightly.

Por qué merece esa banda

  • Las reacciones físicas (el ruido en el tren, sonreír a la nada) transmiten el sentimiento a través del comportamiento y no de adjetivos.
  • “I knew before she said anything from the fact that she was trying to sound calm” es observación precisa y una construcción compleja bien lograda.
  • La comparación final, alegrarse más que por una noticia propia, da a la respuesta una conclusión emocional genuina.

Qué pregunta después la Parte 3

La Parte 3 está vagamente ligada a tu turno largo, pero las preguntas se vuelven abstractas: tratan de la gente en general, no de ti. Esta tarjeta suele llevar a:

  • how people share important news today
  • whether the media reports too much bad news
  • how news travels differently than it once did

Cómo manejar la discusión de la Parte 3

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Di esta en voz alta

Oliver te leerá una tarjeta, esperará tu minuto de preparación y luego no dirá absolutamente nada durante dos minutos, que es justo la parte que no puedes ensayar por tu cuenta. El informe posterior puntúa por separado la fluidez, el vocabulario, la gramática y la pronunciación. La primera prueba es gratis.

Esta guía está escrita a partir de los descriptores de banda de IELTS Speaking publicados, con nuestras propias palabras. Para la redacción oficial, consulta los descriptores de banda del British Council. MockLive AI es una herramienta de práctica independiente y no está afiliada a IELTS, el British Council, IDP ni Cambridge University Press & Assessment.