Re-tell Lecture准备10秒 · 作答40秒 · 每次考试3题

PTE Re-tell Lecture:听90秒,说40秒,中间只有10秒衔接

一段最长90秒的讲座,在十秒准备后用自己的话复述。这个题型专门惩罚复杂的笔记系统。

屏幕上显示的指示

“You will hear a lecture. After listening, in 10 seconds, please speak into the microphone and retell what you have just heard in your own words.”

这项题型如何进行

  • 你会听到一段最长90秒的讲座。播放期间可以在可擦写的笔记本上做笔记。
  • 接下来是十秒准备时间——够你瞄一眼笔记,但不够你整理笔记。
  • 然后你有40秒复述听到的内容。与Repeat Sentence不同,这里要求你用自己的话说。
  • 每场考试三道。只有Summarize Group Discussion比它更长,无论是录音还是作答。

评分看重什么

  • 讲座中的关键实词,原样复述或换个说法都可以。说出主题、主要观点和两个支撑论点,就能拿到大部分内容分。
  • 说满40秒,没有长时间停顿。作答中途去看笔记,是这个题型流利度分数的葬身之地。
  • 观点之间的关系正确,并用普通的连接词表示出来——because、however、as a result。系统不评论证质量,但连贯的表达会被判为流利的表达。
  • 讲座本身的术语发音清晰可辨。把整个讲座围绕的那个专业术语读得面目全非,既丢内容分,也丢发音分。

哪些做法会丢分

笔记记得太全。

十秒钟读不完你写的一段话。只记五六个单词——主题和要点——别的什么都不记。

录音时照着笔记念。

眼睛盯着笔记,就会产生流利度评分所惩罚的停顿。准备时看一次笔记,然后凭记忆去说。

把开头复述得很详细,结果时间不够。

把整个讲座都简略覆盖,而不是把前三分之一讲得很透彻。内容分分布在整个讲座中,并不偏重开头。

用一个背好的套话开头,比如“the lecturer was talking about”。

它固定要占掉四十秒中大约三秒,而且不增加任何内容。改为在第一个分句里就说出主题。

六个词,不是六行字

十秒的间隔是最关键的限制,这意味着适用于大学课堂的笔记系统在这里反而有害。你的笔记要设计成十秒内能读完。

  • 用一个词写主题,最先写、写得最大——这就是你开口说的第一个词。
  • 用三到四个词写要点,按讲座中出现的顺序。
  • 任何被重复提到的数字或专有名词。讲座中的重复,是内容评分在找什么的最清楚的信号。
  • 别的都不要写。如果你在写一个短语,那你写下的就是你没时间去读的东西。

其他Speaking题型

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常见问题

PTE Re-tell Lecture的讲座有多长?

最长90秒。之后你有10秒准备、40秒陈述。每场考试出现三道,只有Summarize Group Discussion比它更长。

听讲座时应该做笔记吗?

应该,但只记五六个单词。十秒钟读不完你写的一段话,而录音时眼睛盯着笔记,恰恰会产生流利度评分所惩罚的停顿。

必须使用讲者的原话吗?

不必——与Repeat Sentence不同,这里要求你用自己的话说。说出主题、主要观点和两个支撑论点,就能拿到大部分内容分。

是把整个讲座都覆盖到更好,还是把其中一部分讲透更好?

覆盖整个讲座,讲得简略一些。内容分分布在整个讲座中,并不偏重开头,所以把前三分之一讲得很详细、结果时间不够的考生,会丢掉本来能拿到的分数。

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本指南依据Pearson公布的PTE Academic考试形式,用我们自己的话写成。官方原文请参阅 Pearson的Speaking & Writing题型页面。MockLive AI是独立的练习工具,与Pearson没有任何关联。