Cue card della Parte 2Oggetti

Descrivi un oggetto tecnologico che trovi utile

La tentazione è nominare il telefono e fermarsi lì. La cue card premia qualsiasi cosa più specifica.

La cue card

Describe a piece of technology you find useful.

You should say

  • what it is
  • how often you use it
  • what you use it for
  • and explain why you find it useful

1 minuto per prepararti · fino a 2 minuti per parlare

Come riempire i due minuti

Quattro tempi, non quattro risposte. I punti sulla cue card sono un'impalcatura: un discorso che scorre oltre quei punti ottiene un punteggio migliore di quattro risposte slegate.

  1. Cos'è e quando l'hai preso: sii preciso, non «my phone» ma quale e perché.
  2. Per cosa lo usi in una giornata normale, con esempi concreti.
  3. Cosa ha sostituito, e come te la cavavi prima.
  4. Quanto vale davvero per te, compreso ciò che non ti piace.

Il lessico che questa cue card richiama

Le risorse lessicali valgono un quarto della tua band, e la band 7 ammette esplicitamente qualche parola sbagliata: andare sul sicuro con un lessico semplice è proprio ciò che tiene le persone ferme a 6.

can't do without it

l'espressione naturale della dipendenza

user-friendly

per un design che non ha bisogno di spiegazioni

it does the job

un elogio misurato, che suona da madrelingua

saves me a great deal of time

un beneficio quantificato, meglio di «very useful»

a battery that lasts

il tipo di dettaglio specifico che eleva la risposta

obsolete

per ciò che ha reso superfluo

La trappola di questa cue card

Scegliere lo smartphone, come fanno tutti i candidati, e descrivere cosa fanno gli smartphone.

Scegli qualcosa di più circoscritto: le cuffie, un cuociriso, un supporto per il portatile. Oggetti specifici generano frasi specifiche.

Una risposta da band 8, e perché funziona

Leggila per capire le mosse, non per imparare le parole. Un esaminatore sente risposte imparate a memoria ogni giorno lavorativo, e questo si vede nel tuo punteggio di fluidità: le esitazioni di chi recita non somigliano per nulla a quelle di chi sta pensando. I dettagli qui sotto sono inventati; i tuoi devono essere tuoi.

The piece of technology I'd choose is a pair of noise-cancelling headphones I bought about four years ago, which is a dull object to describe and has changed my daily life more than anything else I own. They're over-ear, they're black, they're scuffed on one side where I dropped them on a platform. What they do is fairly simple — they produce silence on demand — but the effect of that has been disproportionate. I commute about fifty minutes each way on a line that is genuinely loud, and before I had them I'd arrive at work already tired without understanding why. I use them for concentration too, often with nothing playing at all, which people find odd. What I'd say about them is that they didn't give me a new ability so much as remove a constant small cost I'd stopped noticing. I think a lot of good technology works like that. It's not the exciting kind, but I'd replace them the same day if they broke.

Cosa fa guadagnare la band

  • «Remove a constant small cost I'd stopped noticing» è una definizione davvero ragionata di ciò che fa l'oggetto, che va ben oltre il descriverlo.
  • La precisione fisica (sovraurali, nere, graffiate da una caduta su un binario) rende l'oggetto reale invece che una categoria.
  • Il trapassato arriva in modo naturale: «I'd arrive already tired», «I'd stopped noticing». I tempi complessi che si adattano alla storia valgono molto più di quelli forzati.

Cosa chiede poi la Parte 3

La Parte 3 è legata in modo blando al tuo monologo (long turn), ma le domande diventano astratte: riguardano le persone in generale, non te. Questa cue card di solito porta a:

  • how technology has changed daily life
  • whether society is too dependent on technology
  • the effect of technology on human relationships

Come affrontare la discussione della Parte 3

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Provala ad alta voce

Oliver ti leggerà una cue card, aspetterà che finisca il tuo minuto di preparazione e poi non dirà assolutamente nulla per due minuti: è proprio la parte che non puoi provare per conto tuo. Il report finale valuta separatamente fluidità, lessico, grammatica e pronuncia. Il primo test è gratis.

Questa guida è scritta a partire dai descrittori di band di IELTS Speaking resi pubblici, con parole nostre. Per la formulazione ufficiale, consulta i descrittori di band del British Council. MockLive AI è uno strumento di allenamento indipendente e non è affiliato a IELTS, British Council, IDP o Cambridge University Press & Assessment.