Parte 2 · 60 cue card

Le cue card di IELTS Speaking Parte 2

Un minuto per prepararti, fino a due minuti per parlare e nessun aiuto dall'esaminatore. La Parte 2 è quella che spaventa i candidati, ed è anche quella in cui la preparazione ripaga di più: non imparando risposte a memoria, che gli esaminatori riconoscono subito, ma sapendo dare forma a due minuti su qualsiasi argomento.

Ogni cue card qui sotto ha una struttura consigliata per il monologo (long turn), il lessico che quell'argomento richiama davvero e l'errore specifico in cui tende a far cadere. Tutte e 60 seguono il formato e la gamma di argomenti da cui attinge un esaminatore in un test dal vivo.

Come usarle

  • Scegline una a caso, non una che ti piace. Il test vero non ti lascia scegliere, e chi prova solo i suoi tre argomenti preferiti finisce per restare bloccato sul quarto.
  • Usa tutto il minuto di preparazione. Il silenzio prima di iniziare non costa nulla; il silenzio a metà del monologo sì.
  • Registrati e riascolta le pause in cui cercavi una parola anziché un'idea. Quel vuoto è la differenza tra band 6 e band 7.
  • Parla per tutti e due i minuti. Fermarsi prima del tempo è in assoluto il motivo più comune per cui questa parte va male.

Persone

10 cue card

Describe a person who has had an important influence on your life.

La cue card più comune della Parte 2, e quella a cui si risponde più spesso con un elenco di aggettivi invece che con una storia.

Describe an older person you admire.

Una cue card che premia i dettagli concreti di una vita: l'epoca che qualcuno ha attraversato è materiale gratuito che la maggior parte dei candidati lascia sul tavolo.

Describe a person who helped you with something.

Una cue card narrativa travestita da cue card su una persona: i punti stanno nella situazione, non nella descrizione.

Describe a famous person from your country.

Una delle poche cue card per cui puoi preparare contenuti veri in anticipo senza che suonino imparati a memoria.

Describe a friend you have known for a long time.

Il punto «how you met» è il motore della storia: la maggior parte delle persone lo liquida in fretta e poi resta senza argomenti.

Describe someone you know who is very good at their job.

Una cue card che ti consegna un intero campo lessicale (lavoro, abilità, standard) se scegli qualcuno il cui lavoro sai davvero descrivere.

Describe a teacher who influenced you.

Cugina stretta della cue card sulla persona influente, ma l'ambiente scolastico ti regala scene concrete.

Describe a person you think is a good leader.

La cue card a cui più probabilmente si risponde in astratto, ed è proprio questo che nella Parte 2 fa perdere punti.

Describe a neighbour you get on with.

Una cue card senza grandi pretese che premia i dettagli domestici ordinari, quelli che la maggior parte dei candidati considera troppo piccoli per essere citati.

Describe a person you would like to meet.

L'unica cue card su una persona ambientata nel futuro, il che significa periodi ipotetici: ed è nei periodi ipotetici che vive la grammatica da band 7.

Luoghi

10 cue card

Describe a place you like to spend your free time.

Una cue card descrittiva in cui i punti vengono dall'atmosfera, non dalla planimetria.

Describe a crowded place you have been to.

Una cue card sensoriale. La folla stessa è l'argomento, e descriverla bene vale la maggior parte del punteggio.

Describe a quiet place you like to go to.

Lo specchio della cue card sul luogo affollato, ma più difficile: devi descrivere un'assenza.

Describe a city you have visited.

Abbastanza ampia da far correre il rischio di un elenco informe di attrazioni, più che di restare senza materiale.

Describe a building you find interesting.

La cue card che premia di più il vero lessico descrittivo: forma, materiale, dimensioni, età.

Describe a park or garden you like.

Una cue card a cui è facile rispondere in modo adeguato e difficile rispondere in modo memorabile: la differenza la fanno la stagione e l'ora del giorno.

Describe a café or restaurant you like going to.

Cibo, atmosfera e abitudine in un'unica cue card: il materiale non manca, quindi il rischio è divagare.

Describe a historical place you have visited.

L'unica cue card sui luoghi in cui puoi inserire fatti, ma i fatti sono l'ambientazione, non la risposta.

Describe a place you would like to visit in the future.

Cue card al futuro. Periodi ipotetici e supposizioni sono di fatto obbligatori, ed è per questo che viene proposta.

Describe a shop you enjoy going to.

Un soggetto piccolo, ordinario e spesso sottovalutato: per questo è una buona cue card per mostrare che sai costruire partendo da poco.

Oggetti

10 cue card

Describe a piece of technology you find useful.

La tentazione è nominare il telefono e fermarsi lì. La cue card premia qualsiasi cosa più specifica.

Describe a gift you received that you liked.

L'oggetto conta meno del rapporto che c'è dietro, e le risposte migliori lo capiscono presto.

Describe something you bought recently that you are happy with.

Recente significa che hai a disposizione dettagli veri: usali, perché qui la vaghezza si nota subito.

Describe an item of clothing you like to wear.

Una cue card che richiede descrizione fisica, cioè proprio il lessico che la maggior parte dei candidati non ha preparato.

Describe a photograph you like.

Qui descrivi due cose: l'immagine e il momento che ha fermato. La maggior parte dei candidati ne fa solo una.

Describe something you made yourself.

Una cue card sul processo. La sequenza della realizzazione è la struttura, e questo la rende una delle cue card più facili da riempire.

Describe an app on your phone that you use often.

Moderna, di cui è facile parlare, e pericolosamente facile da trattare con generalità sui social media.

Describe something you saved money to buy.

Il risparmio è la storia. L'oggetto è solo il finale, e i candidati di solito invertono le cose.

Describe a book you enjoyed reading.

Raccontare la trama è l'errore classico. La cue card chiede cosa ti è piaciuto, che è una domanda diversa.

Describe an object that has been in your family for a long time.

Due storie in una (quella dell'oggetto e quella della famiglia), ed è per questo che questa cue card raramente resta a corto di materiale.

Eventi ed esperienze

12 cue card

Describe a journey or trip that you remember well.

La parola è viaggio, non destinazione, e la differenza vale una band.

Describe an important decision you have made.

Una cue card costruita su un bivio. Se non c'era una vera alternativa, scegli un'altra decisione.

Describe a celebration you enjoyed.

Qui i dettagli culturali sono punti gratuiti: l'esaminatore potrebbe davvero non sapere come funziona quell'occasione.

Describe a time when you were late for something.

Una narrazione con la tensione già incorporata: una delle cue card più facili su cui parlare con fluidità, se racconti in ordine.

Describe a time when you helped someone.

L'immagine speculare della cue card sulla persona che ti ha aiutato, e vale la stessa regola: prima costruisci il problema.

Describe a problem you solved.

La cue card premia il processo. Ciò che hai provato e abbandonato vale più di ciò che alla fine ha funzionato.

Describe a mistake you made that you learned from.

Ha bisogno di una svolta. Un errore senza conseguenze e senza lezione è solo un aneddoto.

Describe a time you received good news.

L'attesa che precede è la storia. Senza di essa, la notizia è una frase e poi non sai più cosa dire.

Describe a time you had to wait a long time for something.

Una cue card sulla noia, che va descritta senza essere noiosi: è il motivo per cui è più difficile di quanto sembri.

Describe a time you changed your mind about something.

La cue card narrativa più impegnativa dal punto di vista grammaticale: richiede passato, trapassato e presente in un'unica risposta.

Describe a time you worked with other people to achieve something.

Di' cosa hai fatto tu. Le risposte che restano sul «we» dall'inizio alla fine non dicono niente all'esaminatore.

Describe something difficult that you succeeded in doing.

La difficoltà deve essere reale e specifica. «It was hard» è la frase che blocca questa cue card alla band 6.

Attività e abitudini

8 cue card

Media e cultura

6 cue card

Temi astratti

4 cue card

Prima di esercitarti

Provane una ad alta voce

Leggere una cue card e parlarci sopra sono abilità diverse, e solo la seconda viene valutata. Scegli una cue card, prenditi il tuo minuto e parla per due: l'esaminatore non ti interromperà, e il report finale ti dirà dove è andato il tempo.

Questa guida è scritta a partire dai descrittori di band di IELTS Speaking resi pubblici, con parole nostre. Per la formulazione ufficiale, consulta i descrittori di band del British Council. MockLive AI è uno strumento di allenamento indipendente e non è affiliato a IELTS, British Council, IDP o Cambridge University Press & Assessment.