Beschreibe ein technisches Gerät, das du nützlich findest
Die Versuchung ist, dein Handy zu nennen und aufzuhören. Die Karte belohnt alles, was konkreter ist.
Die Cue Card
Describe a piece of technology you find useful.
You should say
- what it is
- how often you use it
- what you use it for
- and explain why you find it useful
1 Minute Vorbereitung · bis zu 2 Minuten Sprechzeit
Wie du die zwei Minuten füllst
Vier Takte, nicht vier Antworten. Die Punkte auf der Karte sind ein Gerüst – ein Beitrag, der flüssig über sie hinweggeht, schneidet besser ab als vier unverbundene Antworten.
- Was es ist und wann du es bekommen hast – sei konkret, nicht „my phone“, sondern welches und warum.
- Wofür du es an einem ganz normalen Tag benutzt, mit konkreten Beispielen.
- Was es ersetzt hat und wie du vorher zurechtgekommen bist.
- Was es dir wirklich wert ist, einschließlich dessen, was dich daran stört.
Wortschatz, den diese Karte nahelegt
Der Wortschatz macht ein Viertel deines Bands aus, und Band 7 erlaubt ausdrücklich gelegentlich ein falsches Wort – wer mit einfachen Vokabeln auf Nummer sicher geht, bleibt bei 6.
can't do without it
der natürliche Ausdruck für Abhängigkeit
user-friendly
für ein Design, das keine Erklärung braucht
it does the job
zurückhaltendes Lob, das muttersprachlich klingt
saves me a great deal of time
ein bezifferter Nutzen, besser als „very useful“
a battery that lasts
die Art konkretes Detail, das die Antwort anhebt
obsolete
für das, was es überflüssig gemacht hat
Die Falle bei dieser Karte
Dein Smartphone wählen, das alle Kandidaten wählen, und beschreiben, was Smartphones können.
Nimm etwas Spezielleres – Kopfhörer, einen Reiskocher, einen Laptopständer. Konkrete Gegenstände erzeugen konkrete Sätze.
Eine Band-8-Antwort und warum sie funktioniert
Lies das, um die Züge zu sehen, nicht um die Wörter zu lernen. Prüfer hören jeden Arbeitstag auswendig gelernte Antworten, und das zeigt sich in deiner Flüssigkeitsbewertung – jemand, der rezitiert, zögert ganz anders als jemand, der nachdenkt. Die Details unten sind erfunden; deine sollten deine eigenen sein.
The piece of technology I'd choose is a pair of noise-cancelling headphones I bought about four years ago, which is a dull object to describe and has changed my daily life more than anything else I own. They're over-ear, they're black, they're scuffed on one side where I dropped them on a platform. What they do is fairly simple — they produce silence on demand — but the effect of that has been disproportionate. I commute about fifty minutes each way on a line that is genuinely loud, and before I had them I'd arrive at work already tired without understanding why. I use them for concentration too, often with nothing playing at all, which people find odd. What I'd say about them is that they didn't give me a new ability so much as remove a constant small cost I'd stopped noticing. I think a lot of good technology works like that. It's not the exciting kind, but I'd replace them the same day if they broke.Was das Band einbringt
- „Remove a constant small cost I'd stopped noticing“ ist eine wirklich durchdachte Definition dessen, was der Gegenstand leistet – weit mehr als eine bloße Beschreibung.
- Greifbare Details – Over-Ear, schwarz, verschrammt von einem Sturz auf einem Bahnsteig – machen den Gegenstand real statt zu einer bloßen Kategorie.
- Das Past Perfect kommt ganz natürlich: „I'd arrive already tired“, „I'd stopped noticing“. Komplexe Zeitformen, die zur Geschichte passen, bringen weit mehr als erzwungene.
Was Teil 3 als Nächstes fragt
Teil 3 hängt lose mit deinem langen Redebeitrag zusammen, aber die Fragen werden abstrakt – es geht um Menschen allgemein, nicht um dich. Auf diese Karte folgt meist:
- how technology has changed daily life
- whether society is too dependent on technology
- the effect of technology on human relationships
Weitere Karten: Gegenstände
Describe a gift you received that you liked.
Der Gegenstand zählt weniger als die Beziehung dahinter, und die besten Antworten wissen das früh.
Describe something you bought recently that you are happy with.
Kürzlich heißt, dass dir echte Details zur Verfügung stehen – nutze sie, denn Vagheit fällt hier sofort auf.
Describe an item of clothing you like to wear.
Eine Karte, die eine Beschreibung des Aussehens verlangt – genau der Wortschatz, den die meisten Kandidaten nicht geübt haben.
Describe a photograph you like.
Du beschreibst hier zwei Dinge – das Bild und den Moment, den es festgehalten hat. Die meisten Kandidaten machen nur eins davon.
Describe something you made yourself.
Eine Prozesskarte. Die Abfolge des Herstellens ist die Struktur – deshalb gehört sie zu den Karten, die sich am leichtesten füllen lassen.
Describe an app on your phone that you use often.
Modern, leicht zu besprechen – und gefährlich leicht mit Allgemeinplätzen über soziale Medien zu beantworten.
Sprich diese Karte laut durch
Oliver liest dir eine Karte vor, wartet deine Vorbereitungsminute ab und sagt dann zwei Minuten lang gar nichts – genau der Teil, den du allein nicht üben kannst. Die Auswertung danach bewertet Flüssigkeit, Wortschatz, Grammatik und Aussprache getrennt. Der erste Test ist kostenlos.
Dieser Leitfaden basiert auf den öffentlich verfügbaren Band-Deskriptoren für IELTS Speaking, in unseren eigenen Worten. Den offiziellen Wortlaut findest du in den Band-Deskriptoren des British Council. MockLive AI ist ein unabhängiges Übungstool und steht in keiner Verbindung zu IELTS, dem British Council, IDP oder Cambridge University Press & Assessment.