Cue card de la Partie 2Personnes

Décrivez une personne célèbre de votre pays

L'une des rares cartes pour lesquelles vous pouvez préparer un vrai contenu à l'avance sans que cela sonne appris par cœur.

La cue card

Describe a famous person from your country.

You should say

  • who they are
  • what they are known for
  • how you first heard about them
  • and explain why they are admired

1 minute de préparation · jusqu'à 2 minutes de parole

Comment remplir les deux minutes

Quatre temps, pas quatre réponses. Les consignes de la carte sont un échafaudage — un monologue qui les dépasse avec fluidité obtient un meilleur score que quatre réponses décousues.

  1. Nommez la personne et dites dans quel domaine elle évolue — une phrase, sans préambule.
  2. Expliquez ce qu'elle a réellement fait, concrètement. C'est là que les candidats restent vagues et perdent les points de vocabulaire.
  3. Dites comment elle est perçue dans votre pays, et si cela a changé avec le temps.
  4. Donnez votre propre avis, réserves comprises. Un point de vue nuancé obtient une meilleure note que des éloges.

Le vocabulaire qu'appelle cette carte

La richesse lexicale compte pour un quart de votre band, et le band 7 tolère explicitement un mot inexact de temps en temps — jouer la sécurité avec un vocabulaire basique, c'est ce qui maintient les candidats à 6.

household name

l'expression idiomatique exacte pour la célébrité dans son propre pays

put us on the map

pour quelqu'un qui a attiré l'attention internationale sur le pays

rise to prominence

une alternative plus soutenue à « became famous »

revered

plus fort que « respected », pour des figures nationales

not without controversy

la formule prudente qui vous permet de nuancer votre propos

a source of national pride

pour le sentiment collectif, pas seulement le vôtre

Le piège de cette carte

Réciter une biographie — né ici, a étudié là, a remporté ceci — comme une notice d'encyclopédie.

Les examinateurs entendent sans arrêt des faits récités, et cela aplatit votre note d'aisance. Choisissez deux faits et consacrez le reste à expliquer pourquoi ils comptent.

Une réponse de band 8, et pourquoi elle fonctionne

Lisez-la pour repérer les procédés, pas pour apprendre les mots. Un examinateur entend des réponses apprises par cœur tous les jours ouvrés, et cela se voit dans votre score d'aisance — les hésitations de quelqu'un qui récite ne ressemblent en rien à celles de quelqu'un qui réfléchit. Les détails ci-dessous sont inventés ; les vôtres doivent vous appartenir.

The person I'd talk about is Dr Verghese Kurien, who most people outside India have never heard of and most people inside it can't avoid the effects of. He was the man behind what got called the White Revolution — essentially he built a system of dairy cooperatives that turned India from a country importing milk into the largest producer in the world. What I find interesting is that he wasn't really a dairy man at all. He'd trained as a mechanical engineer and was posted to a small town in Gujarat more or less against his will, and he stayed for decades. The reason he matters to me is the shape of what he did. He didn't invent a technology; he worked out an arrangement where the farmers owned the business, so the money stayed with the people producing the milk. That's a much less glamorous kind of achievement than most famous people have, and I think it's a more durable one. There's a milk brand in every Indian kitchen that came out of it.

Ce qui vaut le band

  • Choisir quelqu'un que l'examinateur ne connaît peut-être pas est un avantage délibéré : cela oblige à une véritable explication plutôt qu'aux phrases recyclées qu'attire un nom très célèbre.
  • « A much less glamorous kind of achievement... and a more durable one » est une évaluation, et c'est précisément ce que demande la dernière consigne de cette carte.
  • Un vocabulaire précis et peu fréquent, employé correctement — cooperatives, posted, durable — sans aucune impression qu'on vide une liste de mots apprise par cœur.

Ce que la Partie 3 demande ensuite

La Partie 3 est vaguement liée à votre monologue (long turn), mais les questions deviennent abstraites — elles portent sur les gens en général plutôt que sur vous. Cette carte mène généralement à :

  • what makes someone famous today compared with the past
  • whether famous people have a duty to behave well
  • the effect of social media on fame

Comment aborder la discussion de la Partie 3

Autres cartes : Personnes

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Dites celle-ci à voix haute

Oliver vous lit une carte, attend la fin de votre minute de préparation, puis ne dit plus rien pendant deux minutes — et c'est justement la partie qu'on ne peut pas répéter seul. Le rapport qui suit note séparément l'aisance, le vocabulaire, la grammaire et la prononciation. Le premier test est gratuit.

Ce guide s'appuie sur les descripteurs de band de l'IELTS Speaking rendus publics, reformulés avec nos propres mots. Pour la formulation officielle, consultez les descripteurs de band du British Council. MockLive AI est un outil d'entraînement indépendant, sans lien avec IELTS, le British Council, IDP ou Cambridge University Press & Assessment.