IELTS スピーキング パート3：政府と社会
政治的な演説をしたくなる誘惑が最も強く、その代償も最も大きいテーマです。
議論をせずに政策について論じられるかどうかです。試験官が採点しているのはあなたの英語であり、熱を込めて話した答えは、距離を置いて話した答えより、ほぼ必ず流暢さも構成も劣ります。
想定される質問
パート1 より長く、1 問あたり 30〜45 秒。試験官が反論してくることもありますが、それは形式どおりです。
- What are the most important things a government should spend money on?
- Should people be required to vote?
- Do laws change quickly enough as society changes?
- How much should the state help people who are struggling?
- Are rules more effective than education in changing behaviour?
- Should local communities have more power over local decisions?
- Do people trust their governments less than in the past?
- How can societies become fairer?
ここでの答えの組み立て方
- 支出の質問では、1 つを選ぶのではなく順位をつけ（医療、教育、インフラ）、その順番の理由を述べましょう。
- 政党ではなく仕組みについて論じましょう。義務投票が機能するかどうかは、政治ではなくインセンティブの問題です。
- 自分の意見の前に、1 文で反対の見方を真剣に取り上げましょう。このテーマは、他のどのテーマよりも一方的な答えを厳しく評価します。
- 落ち着いて、ゆっくり話しましょう。説明ではなく議論をしているとき、流暢さは最も速く落ちます。
このテーマで必要な表現
パート3 では、言い過ぎずに一般化し推測できるかが評価されます。これらは、この分野でその役割を果たす表現です。
prioritise
支出の質問での重要な動詞
a safety net
国による支援を表す標準的な比喩
in principle
考え自体には賛成だが、その実行には賛成しないときに
there's a balance to strike between
このテーマの中心となる構文
lag behind
時代に追いついていない法律について
accountable
正確で、ここで使うことが期待される単語
このテーマの落とし穴
政策についての質問を、自分の国の政治についての議論に変えてしまうこと。
誰もあなたの政治的立場を採点していませんし、熱くなれば流暢さを失います。利害関係のない人にトレードオフを説明するつもりで答えましょう。
そのうち 2 問をバンド 8 で回答
意見ではなく、話の運び方を見てください — 立場を取り、自分が本当に信じている程度にぼかし、根拠を示し、最も強い反論にも正当に触れる。あなたの意見がこれと正反対でも、同じスコアになりえます。暗記したパート3 の答えは、パート1 のそれよりも見抜かれやすいです。試験官はあなたの発言に追加で質問するので、台本はその追加質問に耐えられません。
What is the most important quality in a leader?
Willingness to be unpopular in a specific direction, I'd say. Plenty of leaders are unpopular by accident and that's just weakness with bad results. What distinguishes the good ones is choosing which fights to have, saying so plainly, and then holding the position when it costs them. The related quality is being able to say what they're giving up — almost every real decision means dropping something, and leaders who won't name the thing they're dropping usually haven't decided at all.評価される理由その資質を正確に定義し、表面的に似た資質と区別し、最初の資質から導かれる 2 つ目の資質を加えています。
Should voting be compulsory?
I lean towards yes, though not strongly. The case for it is that turnout otherwise skews heavily by age and income, so the electorate stops resembling the population and policy follows the people who show up. The case against is real too — a right you're compelled to exercise is a strange kind of right, and you'd be adding a lot of uninformed votes. On balance I'd take the more representative electorate, but I understand people who wouldn't.評価される理由立場の方向だけでなくその強さも述べ、反対の主張に本当の重みを与え、質問が簡単であるかのように装わずに結論を出しています。
パート3 の他のテーマ
子どもと子育て
年齢の区別がすべてです。「children」を 1 つのグループとして扱う答えは、すでに得点の大半を失っています。
言語とグローバル化
英語についての質問に英語で答えて評価されるテーマです。そのメタ的な意識は、避けるより活用する価値があります。
芸術と創造性
パート3 で最も準備されていないテーマで、だからこそ本当に自分自身の考えを言いやすい場所です。
教育
パート3 で最も頻出の分野で、個人的な学校の思い出が実際の質問を押しのけてしまうことが最も多い分野でもあります。
仕事とキャリア
時間の経過による変化についての質問が多く、ここでは内容と同じくらい時制のコントロールが重要です。
テクノロジーと社会
強い意見を言いたくなるのに、それが減点につながるテーマです。不安をあおる答えより、バランスの取れた答えのほうが一貫して高く評価されます。
反論されることに慣れる
Oliver は本番の試験官と同じように、パート3 で反論してきます — あなたを陥れるためではなく、軽いプレッシャーの中で立場を保つことこそが評価されるからです。質問リストを相手にしても、それは練習できません。最初のテストは無料です。
このガイドは、公開されている IELTS スピーキングのバンド評価基準をもとに、私たち自身の言葉で書いています。公式の文言は British Council のバンド評価基準をご覧ください。MockLive AI は独立した練習ツールであり、IELTS、British Council、IDP、Cambridge University Press & Assessment とは提携していません。