Карточка Части 2События и впечатления

Опишите проблему, которую вы решили

Карточка вознаграждает процесс. То, что вы пробовали и бросили, стоит больше, чем то, что в итоге сработало.

Карточка (cue card)

Describe a problem you solved.

You should say

  • what the problem was
  • when it happened
  • how you dealt with it
  • and explain what you learned from it

1 минута на подготовку · до 2 минут на ответ

Как заполнить две минуты

Четыре этапа, а не четыре ответа. Пункты на карточке — это опора: монолог, который плавно идёт дальше них, оценивается выше, чем четыре разрозненных ответа.

  1. Проблема, сформулированная так точно, чтобы её сложность была очевидна.
  2. Ваша первая попытка и почему она не удалась.
  3. Что вы попробовали дальше и как к этому пришли.
  4. Решение и что бы вы сделали иначе, если бы столкнулись с этим снова.

Лексика, которую подсказывает эта карточка

Лексический запас — это четверть вашего балла, а балл 7 прямо допускает отдельные неверно выбранные слова: людей на 6 удерживает как раз перестраховка с простой лексикой.

get to the bottom of

о поиске причины

a stumbling block

о конкретном препятствии, которое мешает продвинуться

work around

о том, чтобы решить проблему, не устраняя её причину

it dawned on me

об осознании, которое приходит постепенно

trial and error

о решении проблемы через многократные попытки

nip it in the bud

о том, чтобы поймать проблему на ранней стадии

Ловушка этой карточки

Сразу перескочить к решению.

Неудачная попытка — лучший материал на этой карточке. Включите её: о повествовании, в котором есть неудача, легче говорить долго.

Ответ на балл 8 и почему он работает

Читайте его, чтобы увидеть приёмы, а не чтобы выучить слова. Экзаменатор слышит заученные ответы каждый рабочий день, и это отражается на вашей оценке беглости: тот, кто пересказывает заученное, запинается совсем не так, как тот, кто думает. Детали ниже выдуманы; ваши должны быть вашими собственными.

The problem I'd describe is a fairly mundane one at work: our team's weekly report took someone an entire day to produce and nobody could remember why. I'd been there about four months, which is the useful window where you can still ask stupid questions. So I asked who read it. It turned out the answer was essentially nobody — it had been created for a manager who'd left eighteen months earlier, and it was still being produced every week because it always had been. Solving it wasn't technical at all. I spent two afternoons tracing who actually used which section, found that three people wanted three specific numbers, and replaced the whole thing with an email that takes about ten minutes. What I took from it is that a lot of problems aren't hard, they're just unexamined, and the thing that stops people examining them is the assumption that somebody must have already had a reason. Often nobody has.

За что ставят этот балл

  • «A lot of problems aren't hard, they're just unexamined» — вывод, применимый далеко за пределами истории, и он звучит как настоящее профессиональное суждение.
  • Узкое окно, пока человек ещё достаточно новичок, чтобы задавать глупые вопросы, — оригинальное и точное наблюдение.
  • Конкретные величины по всему ответу — четыре месяца, восемнадцать месяцев, три человека, десять минут — делают рассказ предметным и лёгким для восприятия.

О чём спросят дальше в Части 3

Часть 3 свободно связана с вашим монологом (long turn), но вопросы становятся абстрактными — о людях в целом, а не о вас. Эта карточка обычно ведёт к таким темам:

  • whether problem-solving can be taught
  • how people react differently under pressure
  • the value of learning from failure

Как справиться с дискуссией в Части 3

Другие карточки: События и впечатления

Все карточки

Проговорите эту карточку вслух

Oliver зачитает вам карточку, выждет минуту на подготовку, а затем две минуты не скажет ни слова — именно эту часть невозможно отрепетировать в одиночку. В отчёте после теста беглость, лексика, грамматика и произношение оцениваются отдельно. Первый тест бесплатный.

Это руководство написано нашими словами на основе опубликованных дескрипторов баллов IELTS Speaking. Официальные формулировки приведены в дескрипторах баллов от British Council. MockLive AI — независимый инструмент для тренировки, не связанный с IELTS, British Council, IDP или Cambridge University Press & Assessment.