Descrivi un problema che hai risolto
La cue card premia il processo. Ciò che hai provato e abbandonato vale più di ciò che alla fine ha funzionato.
La cue card
Describe a problem you solved.
You should say
- what the problem was
- when it happened
- how you dealt with it
- and explain what you learned from it
1 minuto per prepararti · fino a 2 minuti per parlare
Come riempire i due minuti
Quattro tempi, non quattro risposte. I punti sulla cue card sono un'impalcatura: un discorso che scorre oltre quei punti ottiene un punteggio migliore di quattro risposte slegate.
- Il problema, esposto con abbastanza precisione da renderne evidente la difficoltà.
- Il tuo primo tentativo, e perché è fallito.
- Cosa hai provato dopo, e come ti è venuto in mente.
- La soluzione, e cosa faresti diversamente se lo affrontassi di nuovo.
Il lessico che questa cue card richiama
Le risorse lessicali valgono un quarto della tua band, e la band 7 ammette esplicitamente qualche parola sbagliata: andare sul sicuro con un lessico semplice è proprio ciò che tiene le persone ferme a 6.
get to the bottom of
per individuare una causa
a stumbling block
per l'ostacolo specifico che blocca i progressi
work around
per risolvere senza riparare
it dawned on me
per una consapevolezza che arriva gradualmente
trial and error
per risolvere i problemi per tentativi successivi
nip it in the bud
per fermare un problema sul nascere
La trappola di questa cue card
Saltare direttamente alla soluzione.
Il tentativo fallito è il materiale migliore della cue card. Includilo: su una narrazione con una battuta d'arresto è più facile parlare a lungo.
Una risposta da band 8, e perché funziona
Leggila per capire le mosse, non per imparare le parole. Un esaminatore sente risposte imparate a memoria ogni giorno lavorativo, e questo si vede nel tuo punteggio di fluidità: le esitazioni di chi recita non somigliano per nulla a quelle di chi sta pensando. I dettagli qui sotto sono inventati; i tuoi devono essere tuoi.
The problem I'd describe is a fairly mundane one at work: our team's weekly report took someone an entire day to produce and nobody could remember why. I'd been there about four months, which is the useful window where you can still ask stupid questions. So I asked who read it. It turned out the answer was essentially nobody — it had been created for a manager who'd left eighteen months earlier, and it was still being produced every week because it always had been. Solving it wasn't technical at all. I spent two afternoons tracing who actually used which section, found that three people wanted three specific numbers, and replaced the whole thing with an email that takes about ten minutes. What I took from it is that a lot of problems aren't hard, they're just unexamined, and the thing that stops people examining them is the assumption that somebody must have already had a reason. Often nobody has.Cosa fa guadagnare la band
- «A lot of problems aren't hard, they're just unexamined» è il tipo di intuizione trasferibile che suona come vero giudizio professionale.
- La breve finestra in cui si è abbastanza nuovi da poter fare domande stupide è un'osservazione originale e precisa.
- Quantità specifiche lungo tutta la risposta (quattro mesi, diciotto mesi, tre persone, dieci minuti) rendono il racconto concreto e facile da seguire.
Cosa chiede poi la Parte 3
La Parte 3 è legata in modo blando al tuo monologo (long turn), ma le domande diventano astratte: riguardano le persone in generale, non te. Questa cue card di solito porta a:
- whether problem-solving can be taught
- how people react differently under pressure
- the value of learning from failure
Altre cue card: Eventi ed esperienze
Describe a journey or trip that you remember well.
La parola è viaggio, non destinazione, e la differenza vale una band.
Describe an important decision you have made.
Una cue card costruita su un bivio. Se non c'era una vera alternativa, scegli un'altra decisione.
Describe a celebration you enjoyed.
Qui i dettagli culturali sono punti gratuiti: l'esaminatore potrebbe davvero non sapere come funziona quell'occasione.
Describe a time when you were late for something.
Una narrazione con la tensione già incorporata: una delle cue card più facili su cui parlare con fluidità, se racconti in ordine.
Describe a time when you helped someone.
L'immagine speculare della cue card sulla persona che ti ha aiutato, e vale la stessa regola: prima costruisci il problema.
Describe a mistake you made that you learned from.
Ha bisogno di una svolta. Un errore senza conseguenze e senza lezione è solo un aneddoto.
Provala ad alta voce
Oliver ti leggerà una cue card, aspetterà che finisca il tuo minuto di preparazione e poi non dirà assolutamente nulla per due minuti: è proprio la parte che non puoi provare per conto tuo. Il report finale valuta separatamente fluidità, lessico, grammatica e pronuncia. Il primo test è gratis.
Questa guida è scritta a partire dai descrittori di band di IELTS Speaking resi pubblici, con parole nostre. Per la formulazione ufficiale, consulta i descrittori di band del British Council. MockLive AI è uno strumento di allenamento indipendente e non è affiliato a IELTS, British Council, IDP o Cambridge University Press & Assessment.