描述一个你认识的非常擅长自己工作的人
这张卡直接给了你一整个词汇领域——工作、技能、标准——前提是你选的人，其工作是你真的能描述出来的。
话题卡
Describe someone you know who is very good at their job.
You should say
- who they are and what they do
- how you know them
- what makes them good at it
- and explain how their work affects other people
准备1分钟 · 最多说2分钟
如何说满两分钟
是四个节拍，不是四个答案。卡片上的提示只是脚手架——一段自然流过这些提示的讲述，比四个互不相连的回答得分更高。
- 说出这份工作是什么，日常要做些什么。不要默认考官了解。
- 描述在这份工作中“good”具体是什么样的——讲的是标准，而不是努力。
- 举一个你看出他和普通人之间差距的时刻。
- 解释这对他所服务或共事的人有什么影响。
这张卡适合用的词汇
词汇丰富度占你分数的四分之一，而7分的标准明确允许偶尔用错词——一味求稳、只用简单词汇，正是很多人卡在6分的原因。
know the job inside out
用于形容非常熟悉
an eye for detail
精细工作的标准搭配
keep a cool head
用于压力下的胜任能力
make it look effortless
真正技能的标志，也是一个很有力的句子
go the extra mile
常见，但用在这张卡上很恰当
set the standard for
把描述从个人层面提升到职业层面
这张卡的陷阱
选了一个工作只能用一句话说清楚的人，然后讲到四十秒就卡住了。
选你能讲清楚的工作，而不是你最喜欢的人。这里的流利度完全取决于有没有素材。
一个8分回答，以及它为什么有效
读它是为了看清其中的技巧，而不是背下这些话。考官每个工作日都会听到背诵的答案，这会体现在你的流利度分数上——背诵者的停顿方式和真正在思考的人完全不同。下面的细节都是虚构的，你的回答应该讲你自己的故事。
I'd like to describe a woman called Anita who runs the small bakery at the end of my road. Calling her good at her job undersells it slightly, because what she's good at isn't only baking. She knows perhaps two hundred regular customers by name and, more impressively, by order — you walk in and the bread is already being wrapped. I've watched her handle a queue of fifteen people on a Saturday morning without anyone feeling rushed, which I think is a genuine skill and not a small one. The baking is obviously excellent, but plenty of places produce good bread. What she's actually built is somewhere people want to stand in a queue. I only really understood how deliberate it was when she was ill for a fortnight and her nephew covered. Same recipes, same oven, and the whole thing felt flat. It made me realise how much of a business can sit in one person's manner, which is not something you can write down and hand over.拿到这个分数的关键
- 它先界定概念再作答——“what she's good at isn't only baking”——这是很成熟的做法，也直接服务于“explain why”这一提示。
- 侄子代班的例子是证据，而不是断言。6分会说她技术很好；8分则给出一个能证明这一点的自然实验。
- “How much of a business can sit in one person's manner”是从具体故事中生发的抽象思考，这正是考官乐于看到的从第二部分到第三部分的过渡。
第三部分接下来会问什么
第三部分和你的长篇独白有松散的联系，但问题会变得抽象——问的是一般人，而不是你自己。这张卡之后通常会谈到：
- whether talent or hard work matters more at work
- how job satisfaction has changed over time
- why some important jobs are poorly paid
其他“人物”话题卡
Describe a person who has had an important influence on your life.
这是第二部分最常见的话题卡，也是最常被考生用一串形容词而不是一个故事来回答的一张。
Describe an older person you admire.
这张卡奖励具体的人生细节——一个人所经历的年代是现成的素材，而大多数考生都白白放过了。
Describe a person who helped you with something.
这是一张披着人物卡外衣的叙事卡——分数在情境里，不在描述里。
Describe a famous person from your country.
这是少数几张可以提前准备真实内容、又不会听起来像背诵的话题卡之一。
Describe a friend you have known for a long time.
“how you met”这一要点是这个故事的引擎——大多数人一带而过，然后就没话可说了。
Describe a teacher who influenced you.
和“对你影响很大的人”那张卡是近亲，但课堂场景让你免费获得具体的画面。
把这张卡说出来
Oliver会给你读一张卡，等你准备满一分钟，然后整整两分钟一句话也不说——这正是你一个人没法练的部分。之后的报告会分别给流利度、词汇、语法和发音打分。第一次测试免费。
本指南依据公开发布的IELTS口语评分标准，用我们自己的话写成。官方原文请参阅 British Council的评分标准。MockLive AI是独立的练习工具，与IELTS、British Council、IDP及Cambridge University Press & Assessment均无关联。