学んでみたいスキルについて話す
未来のカードなので文法は仮定法になります。そして計画は、憧れではなく現実的でなければなりません。
キューカード
Describe a skill you would like to learn.
You should say
- what the skill is
- how you would learn it
- how long it might take
- and explain why you want to learn it
準備 1 分 · 話すのは最大 2 分
2 分間をどう埋めるか
4 つの答えではなく、4 つの流れで。カードの項目は足場にすぎません — 項目を越えて自然につながる話のほうが、ばらばらの 4 つの返答より高く評価されます。
- どんなスキルか、そしてその願いはどこから来たのか。
- どうやって学ぶか：教室、アプリ、人、独学。
- 現実的な期間と、何が難しそうか。
- 身につけたら何に使うか — カードが「why」を聞いている理由です。
このカードで使える語彙
語彙力はバンドスコアの 4 分の 1 を占め、バンド 7 ではときどき語の選択を誤ることもはっきり認められています — 無難で平凡な語彙に逃げることこそが、6 に留まる原因です。
pick up
非公式にスキルを身につけることを表す自然な動詞
from scratch
基礎がゼロの状態から始めることに
get to grips with
難しいことを理解できるようになることに
it's never too late to
若いうちに身につけることが多いスキルなら便利
put in the hours
必要な練習に
I'd be lucky to
ぼかしを入れた現実的な未来の表現 — 見せる価値のある文法
このカードの落とし穴
スキルの名前を挙げたものの、それを学ぶ計画がまったくないこと。
真ん中の 2 つの項目は「how」と「how long」です。それに具体的に答えられないなら、別のスキルを選びましょう。
バンド 8 の回答と、それが評価される理由
言葉を覚えるためではなく、話の運び方を見るために読んでください。試験官は暗記した回答を毎日のように聞いており、それは流暢さのスコアに表れます — 暗唱している人のためらい方は、考えながら話している人のそれとはまったく違います。以下の内容は創作です。あなたの回答はあなた自身の話にしてください。
The most useful skill I've learned is touch typing, which is an extremely boring answer and I'd defend it vigorously. I learned it at about twenty-three, deliberately, using a free website and about twenty minutes a day for six weeks. It was genuinely unpleasant — you get much slower before you get faster, and there's a stretch of about a fortnight where you're worse at your own job. What makes it useful isn't the speed exactly. It's that the typing stopped being a thing I was doing. Before, some part of my attention was always on the keyboard, and now the words go from the thought to the screen without a stop in between, which has changed how I write more than any amount of advice about writing. I'd say I've saved a genuinely large number of hours, though the real gain is the attention rather than the time. I recommend it to people constantly and almost nobody does it, because six weeks of being worse is a hard sell.バンドを勝ち取るポイント
- 地味な選択を強い論で擁護する方が、明らかに見栄えのするスキルを選ぶより印象的です。
- 「The words go from the thought to the screen without a stop in between」は、内的なプロセスを正確に、印象的に描写しています。
- 「Six weeks of being worse is a hard sell」は、淡々とした現実感と自然なイディオムで締めくくっています。
続いてパート3 で聞かれること
パート3 はロングターンとゆるやかにつながっていますが、質問は抽象的になります — あなた自身ではなく、人々一般についての質問です。このカードの後によく出るテーマ：
- how people learn new skills today
- the role of technology in learning
- whether some skills are becoming obsolete
「活動・習慣」の他のカード
Describe a sport or physical activity you enjoy.
下手な人でも同じようにうまく使えるカードです。どう始めて、なぜ続けているかが材料です。
Describe a hobby you have taken up recently.
鍵となる語は「recently」です。つまり初心者であることについて話せるということで、それは熟練より面白い話になります。
Describe a meal you like to cook or eat.
プロセス、感覚、文化が一枚にそろったカードです。リスクは、食事を描写するのではなくレシピを暗唱してしまうことです。
Describe something you do to relax.
成り立たせるには対比が必要です。何からリラックスしているのかが、回答の出発点になります。
Describe a journey you make regularly.
繰り返しそのものが主題です。400 回もしてきたことを描写するには、1 回きりの旅とは違うアプローチが必要です。
Describe something you do to stay healthy.
ここでは正直さが点になります。週 3 回なんとか続けていることについての回答は、作り上げた毎日の習慣に勝ります。
このカードを声に出して話す
Oliver がカードを読み上げ、準備の 1 分間を待ち、その後 2 分間まったく何も言いません — ここが一人では練習できない部分です。終了後のレポートでは、流暢さ、語彙、文法、発音を個別に採点します。最初のテストは無料です。
このガイドは、公開されている IELTS スピーキングのバンド評価基準をもとに、私たち自身の言葉で書いています。公式の文言は British Council のバンド評価基準をご覧ください。MockLive AI は独立した練習ツールであり、IELTS、British Council、IDP、Cambridge University Press & Assessment とは提携していません。